什么的微风填词语


第一单元

什么的微风填词语

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什么的微风填词语

参考答案

一、看拼音,写词语。

古诗 山村 儿童 碧绿 丝线 剪刀

寻找 姑娘 柳枝 邮局 礼物 植树

二、成语接龙

草长莺飞——( 飞沙走石——(石破天惊——(惊天动地——( 地动山摇

二、比一比,再组词。

妆(化妆 寻(寻找桃(桃花叔(叔父吐( 吐丝

状(形状 录(录像挑(挑选双(双手叶( 叶子

三、多音字组词。

冲(chōnɡ) 动 冲(chònɡ) 子

吐(tǔ) 丝 呕吐(tù)

丧(sànɡ) 失 丧(sānɡ) 钟

解(jiě) 放 解(xiè) 数

一只(zhī) 只(zhí) 有

行(xínɡ) 走 银行(hánɡ)

四、在括号里填上合适的词语。

(解冻的小溪 (松软的泥土 ( 茁壮的树苗

(蔚蓝的天空 (柔和的阳光 ( 广阔的田野

( 柔和 的微风 (柔软的柳条 (绿色的草坪

(淅淅沥沥的春雨 (嫩绿的小草 (粉红的桃花

五、近义词。

寻觅——(寻找 仔细——(认真 融化——( 解冻

正好——(正巧 快乐——(快活 沮丧——(懊丧

六、反义词。

普通——(奇特 仔细——(马虎 弯曲——(笔直

大方——(含羞 快乐——(懊丧 糟糕——( 美好

七、把下面的词语补充完整。

( 柳暗(花明 五(颜六(色 (万紫(千红

(莺歌(燕舞 马到(成(功 ( 九牛(一毛

八、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是(清代诗人高鼎,这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。诗中的人物是儿童,活动是放纸鸢,时间是散学。

2、《咏柳》的作代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶,然后用比喻的修辞,把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生

4、第4课讲的是1987年4月5日,(课文有在天坛公园植树的故事。

十、照样子,写句子。

1、一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

事物的月亮,就像白玉盘一样又圆又亮。

2、这是多么美好的礼物啊!

这是多么难忘的日子啊!

3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂膀吧?

4、她在树枝上荡秋千;在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫;在桃花、杏花枝头笑。

她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。

5、例:春雨姑娘爱抚着她。 春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

太阳公公照射着她。太阳公公温暖着她。

太阳公公照射着她,温暖着她。

6.例:笋芽儿看看这儿。笋芽儿看看那儿。笋芽儿怎么也看不够。

笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

我唱着歌儿来到学校。我在操场上见到了老师。我向老师问好。

我唱着歌儿来到学校,在操场上见到了老师,向老师问好。

九、读句子,回答问题。

同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

1、谁在做作业? 同学们

2、同学们在哪里做作业? 教室里

3、同学们在谁布置的作业? 语文老师

4、同学们在怎样地做作业? 认真地

十、读古诗,回答问题。

这首古诗写的是(春季的景象。我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏季、(秋季和(冬季。

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2、正月初一是春节,人们会贴窗花、放鞭炮来庆祝;五月初五是端午节,这一天,大家会赛龙舟、吃粽子;九月初九是重阳节,人们会去踏秋、赏菊、登高

3、仔细观察甲骨文中的“贝”字,你会发现它就像两扇贝壳张开的样子。在古代,贝壳美丽又珍贵,人们喜欢把它当作饰品佩戴。贝壳便于携带且不易损坏,所以人们还把它当作钱币使用。用“贝”作偏旁的字大多与__钱财__有关,比如:“赚、赔、购、贫、货”。

4、煎、煮、蒸这些带有四点底( 偏旁名称 的字,以及烧、烤、炒这些带有火字旁( 偏旁名称 的字,都和_火_有关,它们所表达的都是_烹调方法_。

5、十二生肖依次是:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪

九、阅读

1.短文有( 4个自然段。

2.骆驼和羊因为高矮发生了争吵,骆驼认为__A___好,羊认为___B___好。

A.高比矮好 B.矮比高好 C.都不好

3.“尺有所短,寸有所长”的意思是:每个人或事物都有自己的长处和短处,没有谁是绝对完美的。

十、把下面的内容补充完整。

1、( 清 ( 明 雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家( 乞 ( 巧 望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把( 西 ( 湖 比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,( 黄 ( 山 归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏 ( 杭 。

什么的微风填词语

第四单元

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参考答案:

一、看拼音写词语。

( 彩色 ( 梦境 ( 精灵 ( 周围 ( 干净

(雨伞 ( 方便 (补充 (使劲  (适合

(游戏 (幸福 (母亲 (句子 ( 苹果

二、照样子,写成语。

东拉西扯 东(奔西( 走 东( 倒 西( 歪 东( 张 西(望

三、比一比,再组词。

般( 一般戏(戏曲周(四周记(记住股( 股份

船(轮船 伐(伐木用(用力纪(纪念投(投票

四、多音字组词。

五、近义词。

葱郁——(葱茏 好像——(似乎 赞赏——(赞美

伙伴——(朋友 懂得——(知道 胜利——(成功

六、反义词。

上升——( 下降 固定——(流动 高兴——(伤心

讨厌——(喜欢 大意——(小心 胜利——( 失败

七、选词填空。

1、弟 第 递

( 第 一 快(递 兄( 弟

2、和 合 盒

( 盒子 温(和 ( 合作

3、一张 一把 一位 一台 一件(1阿刚正在用(一把小刀削铅笔。(2他是( 一位 很负责任的老师。(3妈妈穿了(一件漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球_,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!

6、如果_明天不下雨__,我们就__到中山公园踏青__。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐

下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!

1、这篇短文有( 5 自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙 ---- 跳过来

一只鹭鸶 ---- 走过来

一条小鱼 ---- 游过来

一群蜻蜓 ---- 飞过来

3、

  • 小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们遮雨。______
  • 荷叶姐姐:__不客气。__________

十、趣味成语

例:( 一一丝不苟 +( 四四通八达 =( 五 五颜六色

( 五五光十色 +( 一一望无际 =( 六六神无主

( 一一心一意 +( 九九牛一毛 =(十十全十美

( 一一帆风顺 +( 一一往情深 =( 二两全其美