爱心怎么画在格子本 格子画100个可爱小图案

在近期，我们的一位三年级的小学员怀揣着对母亲的感激之情，对老师提出了一个学习要求：“老师，我希望在下节课学习如何绘制爱心，绘制很多很多的爱心。”对于从未尝试过绘画爱心的AC柴而言，虽然是个不小的挑战，但作为一名富有追求的编程教师，它决定勇敢接受这一任务。

AC柴，作为一位编程界的艺术家，坚持其独特的原则。它并没有选择使用简单的爱心表情包来满足学员的需求，而是选择用编程的方式去实现这一目标。它慎重地选择了一种易于小学生掌握的编程语言——Processing，并开始了它的创作之旅。

打开Processing的界面，AC柴面前呈现出一个空白画布。虽然这个界面或许并不算美观，但它的简洁直观却为创作提供了极大的便利。只需在空白处写下代码，点击左上角的图标，即可看到创作的成果。然而画面依然空无一物。

AC柴开始熟练地敲击代码，短短几行，便成功创建了一个800px宽、600px长的长方形画布。当它点击“运行”按钮时，一个灰色的窗口弹出，这就是他们的画布。

回想起前一节课学习的画圆知识，AC柴决定利用这些知识来绘制爱心。具体如何操作呢？让我们一起来看。

AC柴与学员一起准备了一张表格，标出了要画圆的格子。通过使用变量i和j分别表示行号和列号，每个格子都可以用（i, j）的形式来表示。例如，（1,2）这个格子需要画圆，（1,3）也需要画圆，而（1,4）则不需要。

确定了需要画圆的格子后，AC柴与学员迅速搭建了双重for循环的框架。即使有学员对双重for循环不太理解，AC柴也会耐心地解释，确保每个人都能够跟上进度。

接下来，学员在画布上使用ellipse函数来绘制圆形，即爱心的主要组成部分。但并不是每个格子都要画圆，这就需要条件判断语句来确定哪些格子需要绘制圆形。经过一番尝试和调整，学员们逐渐掌握了这一技巧。

当他们完成初步的绘制后，学员又发现白色的圆形看起来并不够美观。于是他们添加了一行代码来填充颜色，使爱心呈现出更加丰富的色彩。

最终，他们成功地绘制出了爱心图案。看着自己的作品，学员们脸上都洋溢着满足和自豪的笑容。

我们还讲述了一个关于Christine公主和小数学家的故事。这个故事告诉我们爱情的力量是伟大的，即使面临困难和误解，真爱也能找到自己的归宿。

学员们将自己的作品分享给了母亲。其中一位学员的母亲看到后决定为学员续报了一年的编程课程。看到他们的进步和快乐，我们也感到非常满足。