幼儿数学怎么教 数学开窍最佳方法

让孩子爱上数学的秘诀，不在于数学本身的抽象，而在于引导的方法。

蒙台梭利教育法认为，数学不仅仅是数字和公式，更是一种思维方式和探索世界的工具。

对于年纪较小的孩子来说，尤其是3-6岁的孩子，他们主要通过实物来认识世界。

正如心理学家劳伦斯·科恩博士在《游戏力》中提及的，游戏是孩子的天然工作方式，而学习往往在游戏中发生。

蒙台梭利教育法正是以游戏化的方式，将复杂的数学概念、运算方式教授给孩子。

蒙台梭利数学教育，注重从孩子的敏感期开始，抓住其心智发展的关键时期进行教育。这种方式能让孩子终身受益。

蒙台梭利数学教育涵盖了广泛的内容。

它涉及到孩子对基本数量概念的建立，如1到10的数字概念，以及连续数的认识。

还涵盖了四则运算的技巧学习、分数与倍数的认识等。

这种教育方法有一个明显的特点：以感官教育为基础。

在蒙台梭利幼儿园中，孩子会先从日常生活教育入手，建立良好的一日常规。然后通过感官区教具操作，对大小、多少、长短等基本概念有明确的认识。

抽象的数学概念被实物化是蒙台梭利教育的另一大特色。

例如，通过教具金色串珠，一个粒珠表示“1”，而十个粒珠串在一起的一根串珠表示“10”，这帮助孩子轻松掌握数字的概念。

多种教具操作也是蒙台梭利教育的重要一环。

比如砂纸数字板、数字卡片、彩色串珠、加法板和大小计算架等，这些教具都可在家中使用，帮助孩子更好地理解和掌握数学概念。

以砂纸数字板为例, 它可以用来教孩子认识数字的书写，通过描摹数字帮助孩子们建立数字数量和数字符号之间的关联。

加法板则是用来熟悉加法口诀中的各种组合，帮助孩子掌握加法运算。

大小计算架则是一个更进阶的教具，它可以帮助孩子构建大数字并进行加法运算。

蒙台梭利教育不仅仅关注知识的传授, 它更重视培养孩子的健全人格。在掌握知识的培养其社会责任感和正确的价值观。

这便是蒙台梭利教育的魅力所在, 它不仅孩子数学知识, 更他们如何成为一个有担当、有责任心的人。

每日实践蒙台梭利教育, 让孩子在游戏中学习, 在探索中成长, 是每个家长的责任和追求。