安全用电教案 幼儿园《安全用电》教案
活动目标
1. 理解电在日常生活中的作用，并认识到安全用电的重要性。
2. 通过学习和实践，掌握安全使用电器的基本常识。
活动准备
1. 准备每名幼儿一本关于电的知识的幼儿用书。
2. 准备一段电线、一个插座以及一个代表“电”的标志。
活动流程
一、启发式导入
在日常生活里，我们常常会接触到各种各样的电器。那么，你们知道这些电器是怎么工作的吗？它们又离不开什么呢？今天，我们就来一起探讨一下电的奥秘。
二、了解电的用途
(1) 电器产品多种多样，你们知道有哪些吗？它们在我们的生活中扮演着怎样的角色？
(2) 电器的运转都离不开电，那么电又是从哪里来的呢？其实，电来自于发电站。
三、认识电线与插座
(1) 这是电线，你们在哪里见过它？有没有注意到它的内部和外部有什么不同？
(2) 内部是铜线，能够导电；外部是塑料保护层，可以防止我们触电。但如果塑料层破损，我们就可能接触到电，造成危险。
四、安全用电教育
(1) 如果家里的电线破损了，我们应该如何处理？正确的做法是使用专用的绝缘胶布进行包裹。
(2) 如果发现电线断落在路上，我们应该远远避开，并报告相关部门。
五、深入了解插座与标志
(1) 插座的作用是什么？它内部有什么能够导电的材料？
(2) 除了金属会导电，水也会导电。我们绝不能使用潮湿的手去触摸电源。
(3) 介绍“电”的标志，让幼儿认识它的重要性，并学会在看到这个标志时提高警惕。
六、观察与讨论
七、拓展活动
在安全用电的环节上，可以幼儿观看使用电器正确与错误的录像，让他们更加深刻地认识到安全用电的重要性。
