干脆的近义词 干脆的近义词和反义词
在对外汉语教学中，词汇教学担当着举足轻重的角色，其中对词语的释义精确性更是决定教学成效的关键因素。
优质的词语释义应具备以下特质：
- 准确性。释义应精准无误，避免模糊不清或似是而非的解释。
- 浅显化。解释词语的语句应力求简单明了，避免以难释易，更不应越释越难。
- 生动化。对词语的解释不应拘泥于固定的定义框架，而应通过更生动、形象的形式呈现，以减轻学生学习时的难度。
“语素释义法”是达成上述目标的重要手段。它通过对构成词语的语素（即汉字）进行逐个分析，探究语素的构成方式和词语的成词理据，从而使学生能够更清晰地理解词语的含义。
再如，“揭示”这个词，我们可以先用手做出“揭”的动作给学生看，再解释“示”即“给人看”的意思，这样学生就能快速理解“揭示”的含义。
“语素释义法”因其直接高效的特点，在对外汉语教学中得到了广泛的应用。我们也应注意到，并非所有词语都适用此法。
对于一些特殊词语，如“干脆”，其副词义的解释就不能单纯依靠语素分析。这时，我们应注重收集和分析其使用条件和语境，力争实现“语境复原”，以帮助学生快速理解其意义。
对于“干脆”的副词义，我们可以通过分析其使用实例来理解。例如，“我觉得怎么努力都无法通过这次考试，干脆就不考了。”通过这样的例句，学生可以体会到“干脆”表示的是已经到这个程度了，应做得更厉害一点的意思。
我们还可以从另一个角度去分析类似“索性”这样的词。比如，“索性”的“索”字，其含义是“尽”，这与“性”即“性子、脾气”结合起来，就构成了“索性”即“尽性，由着性子来”的意思。
通过以上分析可以看出，“干脆”和“索性”等词的释义既实现了释词的简化和浅化要求，又通过大量的例句实现了生动化、形象化的要求。
