head是什么意思 head teacher什么

人教版五年级上册英语单元一教材A部分内容解读

1. 试听部分内容概述

Wu Yifan and Oliver encounter Mr. Li. Look at the pictures below and tick after listening.

Wu Yifan描述道：看！那是，我们的数学老师！

Oliver补充说：他真健壮。

Wu Yifan继续说：没错，他是一位优秀的篮球运动员。

Oliver好奇地追问：他看起来很酷，严格吗？

Wu Yifan回答：有时候是有些严格。

2. 对话内容详解

Wu Yifan问：你知道Young老师吗？

Oliver回答：不知道，他是谁？

Wu Yifan解释：他是我们的音乐老师。

随后，二人展开了关于老师特性的讨论，如年纪、幽默感等。

Oliver表示喜欢有趣的老师，Wu Yifan则介绍了他们的老师们。

提及Miss White时，她是位友好的英语老师。

问答环节常见问题：哪位是你的英语老师？

回答通常是：Miss White。

还有诸如“她和蔼吗？”等评价老师特性的问题。

3. 学习重点词汇

4. 问答练习解析

关于史密斯夫人的问题：史密斯夫人是谁？

回答中提到了她是校长，形象高大且严格。

对于校长的相关词汇也有所涉及。

5. 拼写部分解读

请读一读、听一听并跟着唱一唱。

列出了若干形容词，如baby（婴儿）、happy（高兴的）、windy（刮风的）等。

并配合了简单的儿歌或韵律，帮助孩子们记忆。

例如句子：“没有糖果给那个婴儿。”反复吟唱以加深记忆。

接下来的听一听、标号并说一说环节中，列出了上述形容词的对应英文单词。

6. 听力与书写练习

听力练习中，提供了多个空白的句子框架。

孩子们需听录音填写合适的词汇完成句子。

例如：“这个____是____。”孩子们需选择合适的单词填写。

紧接着的书写练习中，从提供的句子中选择一个进行书写练习。

例如：“那个婴儿很开心。”让孩子们进行仿写练习。