什么叫关联词 一年级连词成句训练


小学一二年级的孩子们在面对看图写话的作业时,常常需要将脑海中的形象思维转化为条理清晰的逻辑思维,并用恰当的语言将画面内容表达出来。

多年的语文教学经验告诉我们,孩子们在作文方面需要着重培养三种能力:观察能力、思考能力以及想象能力。下面,我们就根据孩子认知的发展规律和看图写话的特点,来详细讲解如何锻炼这三种能力。

一、先看明白,找关键

在进行看图写话时,首先要做的是看明白图中的内容。有些小朋友可能会因为观察不仔细而偏离主题。第一步就是要学会观察,找出关键信息。

这一步主要锻炼孩子的观察能力。在观察的过程中,我们需要引导孩子按照一定的顺序进行,如从上到下或从左到右。这样可以让孩子更全面地观察画面,发现画中的每一个细节。

二、想一想,连词成句

观察完画面后,接下来就是思考的环节了。这一步主要锻炼孩子的思考能力和语言能力。

孩子们需要根据观察到的内容,通过一定的句式和关联词,将分散的信息点组成一个逻辑通顺的句子。在描述时,尽量包含时间、地点、主要人物或景物以及事件或特点等信息。

三、补充内容,丰富画面

当一句话基本完成后,想要让写话更加精彩,就需要进一步补充内容,丰富画面感。这一步主要锻炼孩子的想象能力。

我们可以利用一些技巧提示和示范,引导孩子展开想象的翅膀。比如,可以想象树叶从树上落下的过程,或者风吹过时落叶飞舞的场景等。运用修辞手法可以使语言更加生动、形象。

完成三步训练法

经过这三步的锻炼和训练,孩子们的写作能力将得到全面提升。

老师推荐的这本书包含了大量练习题,每篇看图写话都严格按照这三步来走。书中的扫一扫功能还可以听讲解,非常方便。跟着黄冈名师学习看图写话,打好语文基础。

这本书非常适合小学一二年级的学生使用。建议家长们可以给孩子购买这本书作为练习册,每周一篇,相信孩子们会有很大的提升和进步。

以上就是看图写话的三步训练法及相关建议。

相关图书推荐:

《小学一二年级看图写话分三步》全两册

购买

以及

《一年级阅读理解全两册》

购买