小数的混合运算100道 五年级小数混合运算500

在小学数学教育的篇章中，人教版四年级数学下册的第六单元，着重于教授小数加减混合运算的内容。这其实是建立在先前整数加减混合运算基础之上的扩展学习。因为整数运算的逻辑顺序，与小数运算的顺序相通，这一部分的关键在于熟练掌握小数混合运算的次序，从而能灵活选择合适的运算步骤去解决小数连续加、连续减及混合运算的问题。这样的学习过程，有助于深化学生对小数的整体理解和计算能力的提升。

在进入这个主题之前，我们先来回顾一下小数混合运算的重要知识点。

小数加减混合运算遵循与整数加减混合运算相同的逻辑顺序：

1. 在没有括号的算式中，如果只有加减法，那么就应当从左到右依次进行计算；

2. 如果算式中有括号，那么需要先计算括号内的内容，然后再计算括号外的部分。

小数加减法的运算规则与整数减法是相通的。

再次强调，小数混合运算的重点就是把握运算的顺序，这和整数的加减混合运算一脉相承，都是按照从左至右的顺序进行计算。若有括号，则优先处理括号内的内容。

经过对小数加减混合运算的学习和理解，学生们现在应该跃跃欲试，想要运用所学知识进行实践操作。接下来，我们将通过一些练习题来检验大家的学习成果。

练习题：

1. 计算下列各题：

4.6 - 1.37 + 5.38 8.24 - (2.16 + 3.29)

16 - 7.28 - 3.24 10.3 + 6.85 - 4.56

2. 小红这学期订购了两种杂志，《作文魔方》和《小学生文摘》，前者花费了13.8元，比后者多出了0.6元。请问小红一共花费了多少元在杂志上?

（答案：通过简单的算数运算即可得出）

3. 一根绳子被切成了三段，第一、二段的长度之和为39.7米，第二、三段的长度之和为41米，第一、三段的长度之和为38.7米。请问这三段绳子的长度各是多少?

（答案：需通过设立方程组进行求解）

4. 小刚在文具店购买了一支钢笔和一本笔记本，钢笔单价8.5元，笔记本单价3.8元。他给了营业员20元钱，应该找回多少钱?

（答案：进行简单的加减运算即可得出）

5. 一个建筑工地原有水泥45.5吨，用去了12.95吨，又新运来了4.35吨。请问现在工地上还有多少吨水泥?

（答案：通过基本的加减法运算即可得出）