主题班会设计 初中主题班会记录20篇

“礼之所在，国之基石；平衡之需，绳墨之用。”，作为礼仪之邦，自古以来，礼仪便贯穿于社会生活的方方面面。

自黄帝时代始，华夏便孕育出初始的礼仪。经过尧、舜、禹三代的不断积淀，再由虞、夏、商三朝的实践探索，至周朝，《周礼》这一礼仪典籍的问世标志着华夏礼仪文明的崭新篇章。礼，是华夏文化不可或缺的一部分。

为了更好地推进德育工作，培养学生的礼仪意识，我校初中部成功举办了以“知书达礼——探索中学生正确交往方式”为主题的班会。

在班会的示范课上，同学们身着汉服，展示了古代经典礼仪，从古朴的拱手礼到庄重的拜礼，每一细节都充分展现了我国传统礼仪的魅力。古人所言“礼者敬人也”在此得到了生动体现。同学们在体验后深刻领悟到，尊重师长、尊重他人是的传统美德，他们决心将文化传承下去。

“礼仪之重要，千言万语难以尽述。”中学生理解礼仪、遵守礼节、践行礼仪，不仅体现在对师长的态度上，更体现在与同学之间的相处中。青春期是心理和生理趋于成熟的阶段，同学们开始对异性产生好奇与关注。正常的异往对中学生而言，有助于增进了解、丰富情感、拓宽社交范围，并在交往中实现性格互补，使集体更加团结。

在享受青春美好时光的中学生应以礼为规范，指导自身行为。待人应自然大方，建立纯洁的友谊关系。同时要尊重他人，包括尊重他人的人格和意愿，避免对他人的生活造成干扰。在日常学习生活中，中学生应学会自爱自重，珍惜自己的尊严和名誉。

心理老师赵鑫在专业知识的指导下为同学们提供了指导建议。道法老师则从道法课本的角度为大家解答了相关问题。班会同学们庄严宣誓，立志做到言行举止文明有礼，成为懂文明、讲礼貌的中学生。

青春因有礼而美好，未来因守礼而可期。青春因识礼而更加绚丽多彩。《论语》中提到：“不学礼，无以立身。”学习礼仪并非回归古代，而是重拾被时间埋没的文化精髓，将其应用于现活，向世界展示文明的魅力。

在学校里，我们应尊师重道、专注学业、守好同学交往的尺度，让我们的青春在礼仪的光辉中闪耀！