哌拉西林钠他唑巴坦钠皮试

初出茅庐的医者尚未构建起自身的诊疗框架，因此在开具医嘱时难免心怀忐忑。

对于刚刚步入职场的新手“医者”，执行医嘱和接纳病患成为其日常临床工作的必经之路。面对复杂的病情和繁杂的事务，加之与以往截然不同的工作节奏，初次开具医嘱总会感到“茫然无措”。

由于缺乏个人独特的诊疗思路，新手医生在开具医嘱时常常感到如履薄冰。这也是他们成长的必经之路。在完成医嘱后，他们通常会请资深同事或高年资护士进行复核，以避免出现大的疏漏。

在这个过程中，虽然偶尔会出现一些小插曲和尴尬情况，但相互间的理解和包容则显得尤为重要。

案例一：皮试的微妙差异

21床的蔡大妈因腿部脓疱和溃疡而就诊，因基础疾病较多，腿部感染迟迟未愈。指示改用哌拉西林他唑巴坦（特治星）治疗，并强调需进行皮试。

管床医生小陈在开具医嘱时遗忘了皮试步骤，直接开出了物。护士小方立即指出需先进行皮试，确认结果为阴性后才能继续用。小陈随即补上了皮试的医嘱。

随后，另一位经验更丰富的护士提出疑问，关于特治星是否需要进行皮试。经过上级医生的解释，才明白特治星作为青霉素类复方制剂，虽然说明书未明确皮试方法，但使用青霉素皮试并无不可。

案例二：忙碌中的微小错误

刚入职的小叶医生尚不熟悉开具医嘱的流程，常常在快到入账的最后时刻还在匆忙打医嘱。某日查房结束，面对堆积如山的医嘱，小叶倍感压力。

一位护士看到小叶忙碌的情景，给予了十分钟的时间来完成所有医嘱。小叶在匆忙中犯了一个错误：将不常规的胞磷胆碱钠配液错误地开成了生理盐水。

经验丰富的于护士发现了这个错误并指出。小叶恍然大悟，立即进行了更正。

案例三：沟通的力量

某天下午接收了一个转院病人，该病人留有中心静脉导管(PICC)，因此其护理医嘱与普通输液医嘱有所不同。

对于初次接触PICC患者的小何医生来说，要开具全面的医嘱确实存在难度。他参照了患者转出科室所开的医嘱。在有些许忐忑的心情中，他收到了护士的呼唤。

他原以为会受到批评，但护士却温柔地叫他到电脑旁，详细地教他如何开具PICC的护理医嘱。

护士耐心地解释了医嘱中的各项细节，如留置尿管的持续导尿无需再开一袋盐水、PICC的具置及备注要求等。这使小何深刻体会到，医护之间的沟通是治疗和护理中不可或缺的一环。

无论医生还是护士，在专业方面都是新手医护的老师前辈。在医生职业生涯的起步阶段，能够遇到一群不嫌弃你开错医嘱的好护士，是无比幸运的事情。

随着时光的推移和经验的积累，这些新手医生们必将逐渐成长为能够独当一面的专家。