沉默的螺旋理论

每日一课：新闻传播学

沉默的螺旋，由德国传播学者伊丽莎白·诺利·纽曼于1980年，基于1965年的德国与调查，在其著作《沉默的螺旋：——我们的社会皮肤》中进行了全面阐述。

一、三大核心观点

在新闻传播学中，个人意见的表达被视为一种社会心理过程。人们为了防止因意见不合而被社会孤立，往往在表达观点前会观察周围的环境。

意见的发表与“沉默”的扩散在社会传播中相互影响，形成一种螺旋式的互动。其中一方的沉默往往会强化另一方的意见，使优势意见更加突出。由此，更多持不同意见的人可能选择继续沉默或改度，以顺应主流观点。

这种循环过程使得一方声音越来越大，而另一方则逐渐沉默。大众传播正是通过这样的“意见环境”来影响和制约公众。

二、影响因素

传播媒介对人们的环境认知活动产生影响主要有三个因素：

2. 同类信息的持续性和重复性传播，累积效果逐渐显现。

3. 媒介信息的覆盖范围广泛，无处不在，产生遍在效果。

三、理论特点

沉默的螺旋在观上从社会心理学角度研究现象，并强调的社会控制作用。在效果观上，它突出了大众传播的长期、潜在的社会影响力，认为传媒具有塑造社会现实的强大力量。

四、评价与反思

此理论为新闻传播学效果研究提供了新的视角，弥补了传统学中忽视的社会心理机制。其理论前提——人们对社会孤立的恐惧以及对多数或优势意见的趋同行为——是一个值得进一步探讨的议题。这些行为并非是固定不变的常量，而是受多种条件制约的变量。

“多数意见”的压力强弱还受到社会传统、文化及社会发展阶段的影响。对于不同类型的问题，“多数意见”所施加的压力也会有所不同。少数派中的“中坚分子”同样可以对主流观点产生影响。

随着新媒体时代的到来，该理论也在不断发展，如反沉默螺旋理论和沉默的双螺旋理论等新的研究方向不断涌现。