端午节记叙文600字

家乡的习俗探索

小学六年级的同学们，这次我们迎来了第一单元的习作题目——《家乡的风俗》。

一、写作范围探秘

我们的家乡风俗众多，异彩纷呈。其中包括各种节日风俗，如春节、元宵节、中秋节、清明节、端午节等。还有饮食风俗，如家乡独有的美食和特色小吃。礼仪风俗也是不可忽视的一部分，比如婚礼、葬礼等传统仪式。

二、写作方向指引

同学们可以根据自己的兴趣和观察，选择合适的写作方向。

1. 单纯介绍一种风俗：你可以选择一个你感兴趣的风俗进行详细介绍，如元宵节的汤圆制作过程。通过询问长辈或查阅资料，深入了解这种风俗的主要特点，然后分点叙述。在叙述中，可以适当加入自己的实际体验，使文章更加生动。

2. 写亲身经历：你可以写自己参加某种风俗活动的亲身经历。比如，参加端午节的龙舟比赛或者中秋节的赏月活动。在叙述中，要记得把这种风俗的特点或来历介绍出来，以免跑题。

3. 表达个人看法：你还可以写写自己对某一项风俗习惯的看法。例如，对于婚礼的大操大办，你可以表达自己的不赞同观点，阐述理由。

三、拟出吸引人的标题

标题是文章的眼睛，一个好的标题可以吸引读者的注意力。同学们可以根据文章内容拟出合适的标题。如《家乡的风俗画卷》、《风土人情话端午》、《诗意元宵节》等。标题可以直白明了，也可以风趣幽默，甚至诗情画意。

四、列提纲助你一臂之力

以《诗意元宵节》为例，我们可以这样列提纲：

开头：引用诗句或俗语，引出元宵节的氛围。

中间：第一部分介绍元宵节的来源和闹花灯的传说；第二部分详写赏花灯的场景和自己参与的经历；第三部分略写猜灯谜的环节。

结尾：表达自己对元宵节习俗的喜爱和思考。

五、高分作文示例

《端午的回忆》

开头：引用端午节的俗语，带我们进入端午的氛围。

中间：第一段写端午节吃粽子，简略介绍原因后详写自己和家人一起包粽子、煮粽子的过程；第二段写喝雄黄酒，描述大人们喝雄黄酒的场景和寓意；第三段写戴五彩线，详述其意义和自己的体验。

结尾：表达自己对端午节传统习俗的怀念和感慨。

希望同学们在写作过程中，充分发挥自己的想象力和创造力，用生动的语言描绘出家乡丰富多彩的风俗习惯。