毕业生登记表有何特长怎么填

湖州高中生的升学规划与成长记录平台

一、综合素质评价制度的重要性

浙江省高中阶段的综合素质评价制度是新时代教育的重要方向。该制度通过全省统一的平台，全面记录学生的成长历程，体现其全面发展及个性特长。每学期的品德表现、运动健康、艺术素养及创新实践等信息，均由教师登记在省平台上，为学生高中三年的综合素质评价提供依据。

二、综合素质评价的详细解读

1. 概念区分：

浙江省普通高中学生综合素质评价系统与高校综合评价招生中的综合素质评价是两个不同的概念。

高校综合评价招生是对学生的高考成绩、笔试面试成绩、学考成绩等进行综合评价。

2. 评价内容与意义：

包括学分、在校品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践等项目的记录。

终评等级分为A（优秀）、B（好）、C（尚需努力），多数高校在招生中要求终评等级B以上。

3. 学生需完成的几项重要任务：

完成500字的“学生自我陈述报告”：展示高中三年的成长与收获，供大学招生老师参考。

查看并关注自己的终评等级，确保表现优秀。

及时查看并核对自己的学分情况，确保毕业要求。

4. 平台使用方法：

登录网址：[浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台](pjglpt..cn/)。

录入“学生自我陈述报告”及其他相关信息。

5. 自我陈述报告的撰写要点：

总结高中三年的学习、工作和生活。

展示努力、成长、收获和综合实力。

内容包括学习情况、课外活动情况、比赛竞赛获奖情况及特长爱好等。

三、高考的重要性

高中生的高考包括多份文件，如《浙江省普通高校招生考试考生报名登记表》、《浙江省普通高校招生体格检查表》等。这些在考生电子投档及高校录取过程中具有重要作用，考生需认真对待。

四、平台其他功能简介

平台还提供数据核对、表格打印等其他功能，方便学生及学校管理员核对信息及打印相关表格。

五、范文展示

（此处可详细展示几篇优秀的“学生自我陈述报告”范文，供学生参考，但严禁照抄。）

我们致力于为湖州高中生提供最全面、最便捷的升学规划与成长记录服务。希望广大高中生能认真对待自己的成长记录，为自己的青春留下难忘的印记。