开展新技术的工作总结

转眼间，本学期的教学与学习旅程即将画上句号。在此，我想对自己本学期的工作与收获进行一个简短的总结。

我依然承担着从三年级到六年级的信息技术教学任务，同时负责学校的网络管理及文印工作。有了之前的工作经验，本学期的工作开展得更加顺畅，也积累了一些小小的教学经验。但与此我深感自己肩负的压力越来越大，在不断的教学摸索中，越发认识到自己的不足。

信息技术课程的重要性不言而喻，它既是基础教育课程和发展的需要，也是小学素质教育工程的重要内容。在教学中，我注重以下几个方面：

一、备课与上课

课前我认真写好教学计划，提前备好课，找准重点、难点。备课时虚心向其他教师学习、请教，力求吃透教材。上课时力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性，使学生真正成为学习的主体。

二、个人学习与提升

我深知作为一名教师，不能止步于一桶水，必须成为自来水。我抓住一切机会认真学习，不断在实践中提高自己的教育教学水平。向其他信息技术教师学习，丰富教学手段。我还分管电脑教室、学校网站及农远资源的管理工作，这些都是信息技术教学的重要组成部分。

三、学生能力培养与机房维护

除了教学工作，我还注重培养学生的能力，如创新、创意及实际操作能力。在机房维护方面，我及时对机器进行检查和维护，确保学生有一个良好的学习环境。

四、成果与努力方向

经过一学年的努力工作，我们取得了的成果。在各类电脑制作活动中，我校学生屡获佳绩。但仍有改进的空间，如加强自身基本功的训练、提高课堂效率、强化机房纪律等。我还被安排在高二年级进行会考复习工作，面对新任务，我将继续努力，为学生提供更高效的复习方法。

在信息技术的发展日新月异的今天，我积极适应网络化时代的变革，利用网络资源进行电子备课，发挥网络优势优化课堂教学。我突出学生的主体地位进行网络教学，创造任务驱动的网络自主学习新模式。我也注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。