格林定律单词记忆法

家长们请注意：要想让孩子轻松愉快地读懂英语原版教材，帮助他们用正确的方法记单词至关重要。在听懂的基础上，了解词源并记单词，是经过众多语言学家验证的最为简单有效的方式。

由于历史原因，英语、法语、德语、意大利语、西班牙语等语言的正式用语，特别是科技术语，大多由拉丁语和希腊语的常用字组成。

对于孩子学习这些语言的核心任务，是认识几百个源自拉丁语和希腊语的常用字。

以读懂英语原版数理化生教材为例，我们可以进一步说明这个问题。

英语中表达“三”的方式至少有2种，一种是源自日耳曼语的“three”，另一种是源自拉丁语和希腊语的“tri-”。如果想真正学好英语，这两种形式都需要掌握。

我们可以了解到格林定律的第一个应用：拉丁语的t对应英语的th。如德语“Drei（三）”，荷兰语“drie（三）”，可以对应英语的“th”。

由于法语、意大利语、西班牙语等是拉丁语的后代，我们可以用简单的数学思维推导出，这些语言表示“三”的单词以t开头。例如法语“trois”，西班牙语“tres”，意大利语“tre”。

重点是了解：拉丁语和它的后代语言如法语、意大利语、西班牙语中的t，对应英语的th，德语、荷兰语的d。

请注意，这些对应都是同一个根源上的发音变化，经历了数千年的分离，自然形成了读音变化，没有学术意义。只需要大概了解，不需要追问原因。

令人神奇的是，经过几千年的变迁，人们仍然能找到其中的历史轨迹。

家长们需要了解：英语的学者都承认，没有拉丁语元素，英语很难进行文学创作，甚至好的广告词都设计不出来。以英语中表示“二”的“two”为例，其对应拉丁语的“duo（二）”，德语的“Zwei（二）”，荷兰语的“twee（二）”。德语属于高地德语，经历了日耳曼语的第二次读音变化，把原始日耳曼语的t变为z（在汉语拼音中读作c），在元音后变为ss。

细心的孩子可以推导出：拉丁语的后代语言中表示“二”的单词以d开头。如法语的“deux”，意大利语的“due”，西班牙语的“dos”都是以d开头。

我们还可以利用英语中的“ten”（十）来验证这一点，德语是“Zehn”，荷兰语是“tien”，拉丁语是“decem”，法语是“dix”，意大利语是“dieci”，西班牙语是“decena”。

最大的好消息是：在英法德意西等专业语言的教材中，表示“十”的通常用源自拉丁语的“dec-”，表示“十分之一”的用“deci-”。例如德语的“Desimeter”和英语的“decimeter”都表示分米。