3字经一般人不能背

在某次公共论坛上，一位家长对著名文化学者易中天提出了自己的疑惑。她表示，自己的孩子回家后向她表达了对不想背诵《弟子规》和《三字经》的困惑。

易中天的回应让人耳目一新。他直言不讳地指出，现代家庭教育观念需要重新审视，应给予孩子们更宽松、自由的成长空间。对于传统的《弟子规》和《三字经》，他认为并不应强加给孩子，并提倡以更加现代化和活泼的书籍，如《安徒生童话》，来激发孩子们的阅读兴趣。

易中调，这两部经典虽然曾经是传统文化的瑰宝，但因历史背景的差异，其内容已无法完全适应现代社会的需求。如《三字经》所代表的是一种基本的启蒙教育，而《弟子规》则是满清时代对孩童的行为规范和教育观念的体现。如今，其中的很多早已脱离了时代的发展。

他认为，儿童成长的过程中应该更多地鼓励他们展现天性，自由发展。强行灌输那些传统的条条框框反而会束缚他们的思想，对他们的成长造成负面影响。

易中天分享了自己在育儿方面的看法，颇具启发意义。他提醒家长们不要过分把自己视为知识的传播者，不应该用过于刻板的传统理念来教导孩子。在孩子成长的道路上，他们应该拥有更多的自和选择权。

易中天观察到，很多成年人往往过于自信地认为自己的经验和知识能够完全适用于孩子。孩子们的直觉和想法往往比成年人更加敏锐和深刻。他以自己与女儿的关系为例，指出孩子们往往能更清楚地了解自己。

他进一步强调了榜样教育的重要性。他认为要培养孩子的阅读习惯或任何其他良好习惯，更重要的是家长自身作为榜样来影响孩子，而不是仅仅告诉他们应该如何做。

他还建议家长们不要过度保护孩子。让孩子在成长过程中体验一些教训是必要的，因为这样他们才能从错误中学习并获得成长。过度的保护和事无巨细的指导可能会让孩子失去自我探索和学习的机会。

易中天的育儿观和建议给广大家长们带来了新的思考和启示。他倡导更加开放、自由的家庭教育方式，以激发孩子们的潜力和创造力。