三年级创新作业设计

为了更好地推进学校课题研究工作，宜宾市江安县大妙镇初级中学于3月22日举办了一场重要的学术交流活动。此次活动旨在针对两所学校共同研究的课题——“‘双减’下农村初中英语创新作业设计策略”和“‘双减’下农村初中英语作业设计与管理体系创新”的阶段性成果进行整理和研讨。

在活动的启动阶段，来自两所学校的课题组全体成员以及江安县陈永连名师工作室的成员们齐聚一堂，共同探讨课题的进展。其中，课题负责人姚雪梅详细介绍了课题的研究背景、问题提出、阶段目标和内容以及前期的活动情况。她着重强调了研究的主张、路径、策略以及评价标准的提炼过程。

活动中，主研人员陈永连详细展示了研究阶段的成果集，内容包括了课题的研究计划、简报、作业设计、论文、教学案例、作业设计评价标准以及学生创新作业的展示等，这些都充分展现了课题研究的深入推进和成果。

所有成员就中期成果的提炼和后期的研究工作提出了意见和建议。大家重点针对作业管理中的薄弱环节进行了深入的研讨，并从校级层面到学生层面进行了系统化的闭环讨论。姚雪梅随后提出了下一阶段的研究目标和内容，并对本年度的研究工作进行了详细的分工，以确保课题研究的顺利进行。

这次研修活动不仅仅是对课题研究的阶段性的总结和反思，更是对课题组成员和工作室成员教育科研能力的一次重要提升和培训。所有参与活动的成员都表示，将以此次活动为契机，团结一心，推动作业设计与教学实践的深度融合。他们将以“双减”为指导，以创新为动力，推动“双减”的落实，促进英语作业从“知识巩固”向“素养培养”的转型，让教育回归其本真的目的。

（图片及文字来源：宜宾市江安县大妙镇初级中学校提供）