上海博物馆讲解员收费

近日，上海凝聚力工程博物馆积极开展了一系列富有创意的社会实践活动，与《小主人报》联手，为孩子们打造了探访式、互动式和沉浸式的学习体验。

活动当天，一群来自幼儿园的苗苗团小记者们身着红色小马甲，佩戴着“小”，齐聚于上海凝聚力工程博物馆。他们以极大的热情投入到当天的研学实践中。在博物馆讲解员的引导下，小记者们走进展览大厅，开始了一场别开生面的学习之旅。

讲解员运用图片、文字、实物以及多媒体展示等手段，生动地向小记者们介绍了“凝聚力工程”从创建到不断发展的历程。孩子们全神贯注地跟随讲解员的步伐，认真学习，用心体会。在游览结束后，社会大采访的环节拉开了序幕。

小记者们围绕“凝聚力工程”这一主题，与指导老师和博物馆工作人员共同设计问卷。他们拿出采访本，开始对博物馆内外进行社会调查，积极采访市民，收集他们对博物馆的看法和建议。家长们也积极参与其中，鼓励孩子们勇于表达，自主提问。张女士表示，她的孩子虽然一开始有些胆怯，但很快便适应了环境，顺利完成了多张问卷。这样的活动不仅让孩子们学到了许多知识，还让他们更加了解市政设施和城市的发展进步。

除了参观和采访，活动还为孩子们安排了志愿讲解、艺术展示等互动环节。博物馆为完成研学体验的小记者们加盖了专属纪念套章，这不仅激发了他们的积极性，还增加了研学实践的趣味性。

上海凝聚力工程博物馆作为“上海市教育基地”和“上海市学生社会实践基地”，一直致力于与学校合作，为学生们提供校外实践平台。2024年，该博物馆成功培养了一批优秀的红领巾讲解员“小‘宁’心”。今年，博物馆与《小主人报》合作开展“童心凝聚 薪火相传”社会实践活动，结合周边红色资源和基层治理实践点，为不同年龄段的孩子开设了丰富多彩的“参观+”研学实践课程。

通过参观、采访、实践等多种学习方式，孩子们能够更深入地理解“凝聚力工程”的时代内涵，明白和群众紧密联系的重要性。这不仅有助于培养孩子们正确的价值观，也为他们的成长道路奠定了坚实的基础。小主人报社副总编、小主人新闻学校校长蔡贵彬表示：“我们深信将思政教育与博物馆活动相结合是非常合适的选择。”之前参与活动的家庭对此类活动形式给予了高度评价。

这项活动的成功举办得到了上海长宁区的关注和认可。相信在未来，上海凝聚力工程博物馆将继续为学生们带来更多富有教育意义的社会实践活动。