《向日葵》创意美术教案

活动宗旨：

1. 旨在引导幼儿运用多样化的点和线条，以表达向日葵的籽盘、花瓣、叶片和茎部。这不仅仅是对线描技巧的巩固，更是一个装饰与创新的探索过程。

2. 激发幼儿的创新思维，想象向日葵在阳光下茁壮成长的情景，鼓励孩子们敢于表达自己的想法和创造力。

活动准备：

1. 准备一个可拆卸的向日葵模型，以及欢快的背景音乐，为活动营造一个轻松愉快的氛围。

2. 为每个幼儿准备记号笔和白纸，供他们绘画使用。

活动流程：

1. 伴随着背景音乐，教师富有感情地描述：“早晨，太阳缓缓升起，向日葵向着太阳弯下腰，挥动手中的叶子，仿佛在打招呼：‘太阳你好！’当太阳升至高空，蓝天白云间，向日葵昂首挺胸，向着太阳说：‘你好，太阳！’”

2. 展示可拆卸的向日葵模型，引导幼儿观察其外形特征。向日葵的脸庞是圆圆的，花盘上密密麻麻地布满了葵花籽。教师形象地比喻花盘为一个温馨的小房间。同时指出，花盘周围是由半圆形花瓣围绕而成，他们手拉手，当风吹来时，便会翩翩起舞。

3. 教师将叶子拆卸下来，让幼儿观察叶子的形状。叶子正面对着大家时显得宽大，而侧过去则变成了一条细细的线条。随后展开想象讨论：籽盘成熟时是怎样的景象？向日葵在生长过程中如何面向太阳？它的周围会有什么样的活动？向日葵还可以作为什么？

4. 开始绘画环节。教师在此过程中进行巡回指导。根据幼儿的个体差异，提出不同的绘画要求。鼓励★组幼儿大胆装饰向日葵的各个部分，巩固线描装饰技巧以及空间理解。对于▲组幼儿，则练习用各种点和线条描绘向日葵的基本形态。而⊙组幼儿则需独立画出向日葵的基本形态，并运用线条进行装饰。

5. 绘画结束后，将每位幼儿的作品在“向日葵的一家”主题墙上，让幼儿互相参观并评价作品。

通过这一系列活动，孩子们不仅锻炼了绘画技巧，还培养了他们的观察力、想象力和创造力。也增进了孩子们对大自然的热爱之情。