给老师发微信送花几朵为好

这一活动名为“3X时光成长计划”，由“夏风教室”发起。教师们自愿参与，每天在微信群里分享自己的所见所感。该校教师发展中心柳燕介绍说，尽管每天只需写200字以内，但能坚持下来已是不易，堪称奇迹。

经过一年的坚持，教师们不仅克服了时间、素材、动力等方面的难题，更在每日的记录中发现了生活的真谛，实现了自我成长。校长黄凤超在分享中写道，从初期的热情洋溢，到中途的瓶颈期，再到如今的淡定从容，每天的记录都是一次发现、实现与呈现的过程。

不仅如此，这份坚持还带来了更多隐性的收获。姜海轮老师自发为面临挑战的学生们准备奶茶奖品，体现了教育的温暖与关怀；体育节的号码布由学生自行设计、绘制，培养了他们的自主性与创造性。

更为重要的是，这种记录方式潜移默化地改变了教师们的思维方式与行为模式。每位教师的书中都出现了众多人物和令人印象深刻的小故事，展现了学校生活的丰富多彩。副校长汤金华表示，现在的生活中充满了写不完的鲜活素材，因为教师们学会了用“观察”代替“看”，在思考时融入了教育视角。

如今，在教师们的眼中，学校变得充满活力与生机。他们记录下孩子们精心制作的邀请函、带着西瓜去家访的温馨场景、开学第一天的管乐班等精彩瞬间。这些记录不仅是对教育的思考与感悟，更是对生命的尊重与珍视。

黄凤超校长表示，教师们一年来的记录累积了数十万字，这些文字见证了教育的思想流淌、美好流淌和生命流淌。这样的教育，永远充满活力与希望。目前，新的365天分享已开始，教师们期待着下一个奇迹的出现。

（来源：智慧教育新闻）