美术社团感悟与收获

在南阳市，一个积极推动教育全面发展的地方，近日开展了一系列富有创意的社团活动。

4月9日下午的课堂上，学生们沉浸在了一种互动学习的氛围中。他们相互交流、切磋，对某项活动充满思考与规划，下棋时精心布局、琢磨棋艺，这些细致的投入都明显地反映在了他们的进步之中。

在剪纸社团的活动中，同学们跟随康老师的指导，继续学习四瓣花图案的剪法。康老师先以正方形纸为材料，对折三次后示范讲解如何画出花瓣图案。随后，他着重讲解了如何细致地处理细节处的剪纸技巧。同学们按照步骤，亲自动手折纸、绘画、剪纸，最后用胶水粘贴作品。即使面对复杂的图案，但在老师的指导下，学生们细心观察、不断调整，最终交出了一份令人满意的剪纸作品。这一活动不仅锻炼了学生的观察力和绘图能力，也在无形中培养了他们的细心、耐心和创新能力。在成功的喜悦中，学生们的脸上洋溢着满足和自豪。

体育课上，王老师以热情洋溢的教学方式引领学生们进行热身运动。通过简单的关节活动和慢跑来唤醒学生们的身体，避免运动损伤。随后，他带领学生们复习了八段锦的前四式，同学们的动作整齐划一，举手投足间流露出精神气。王老师仔细观察每个学生的动作，及时纠正不规范之处。在正式学习第五式“摇头摆尾去心火”时，王老师先完整地进行了示范，再分解动作，逐一讲解要领。学生们认真模仿，反复练习，逐渐掌握了动作的精髓。在这一招一式中，学生们感受到了八段锦的独特魅力，收获了健康与快乐。

在另一节课堂上，教师引导学生们通过编程手柄控制小虫子的移动，体验《大花猫捉虫子》的编程项目。学生们运用所学的“如果..那么.”、“播放音乐”等脚本，以及新学的“面向角色”、“面向方向”、”—秒内滑行到”等脚本进行综合应用，巩固并扩展了编程知识。

程老师的创意美术课——《美丽的羽毛》也备受学生喜爱。学生们先用铅笔在纸上定出头部位置，画出羽毛的大致形状和位置。接着用马克笔开始细化装饰。程老师引导学生从羽毛的一边开始画起，逐渐扩散开去。然后画上不同的纹理，每片羽毛上的纹理都各具特色。学生们创作的羽毛形象生动逼真，充分展现了他们的创造力和艺术天赋。

在这个充满活力和梦想的校园里，每一次社团活动都是孩子们探索、创造和合作的宝贵机会。72小学的社团活动如同一道绚丽的彩虹，不仅丰富了孩子们的课余生活，更在他们心中播下了探索、创造与合作的种子。每一抹色彩都代表着孩子们无限的可能性和美好的未来。