作文题目《我的老师》

在高中时期，我有着自己独特的人生体验和成长经历。得益于我的恩师余福洲先生的辛勤教导，我的理想和抱负得以生根发芽。

当时，我从家乡的农村初中顺利考入了这所位于邻近市区的中学，开始了我的高中生涯。虽然我的入学成绩尚可，但在城市同学的眼中，我仍然像是一个土生土长的乡巴佬，无论是衣着还是言谈举止都显得有些格格不入。我的语文成绩却一直不错，这成为了我自信的源泉之一。

特别值得一提的是余福洲老师的语文课。每当我回想起那个初秋的1980年，我仍然怀揣着对余老师授课的无限期待。当时，余老师是学校语文教研组的组长，他的教学方式颇具创新和前瞻性，与传统的教育模式大相径庭。

余老师并不拘泥于传统的照本宣科的教学方式，而是以灵活多变、富有启发性的教学方式引导我们学习。这种新颖的教学方式让我们倍感新鲜，也让我们对语文课产生了浓厚的兴趣，几乎没有人会逃他的课。

记得有一次，他在教授碧野的《天山景物记》时，他带领全班同学来到了学校附近的小山脚下。他鼓励我们说：“你们去爬山吧！回来后写篇《xx景物记》的作文。”他希望我们能够自由发挥，以《天山景物记》为蓝本，写一篇关于校园或秋日景物的文章。我们的作文将在每月的刊物中挑选优秀范文进行发表。我的文章《校园景物记》和《秋日漫笔》等作品经常被选为范文。

与此我和几位同学如方雷、黄桂丽、姚平莲等还联手共同设计并出版了期刊。当时我们真的很开心，学习变得如此轻松愉快，仿佛在游戏中就完成了语文课的学习和作文的写作，同时还进行了秋游活动，这一切都没有花费家长一分钱。

如今回想起来，那时的我们真是幸运。在余福洲先生的教导下，我们不仅学到了知识，还收获了友谊和快乐。虽然我们已经分别了四十四年，但我仍然时常怀念那段美好的时光。今天，我想借助这个平台向你们问好，也祝愿你们幸福安康！

这篇回忆文章就到这里吧，明天我们再继续分享更多的故事。期待与你们的再次相聚！