二年级写话最快乐的事

细心观察图片，图中人物在做什么？他们之间发生了什么故事？让我们来一起编写。

示例文章

一、善良的相遇

今日午后，阳光洒在小风的脸上，他正走在回家的路上。突然，他的视线被一位摇摇欲坠的老奶奶吸引。老奶奶步履蹒跚，不久后竟不慎跌倒在地。小风见状，立刻快步上前，伸出援手扶起了老奶奶。老奶奶站稳后，满怀感激地对小风说：“孩子，谢谢你。你真是个心怀善念的好孩子！”小风连忙回应：“不用谢，老奶奶，这是我应该做的。”

二、路遇温暖

又是放学时分，小明离开学校，踏上了回家的路。在路上，他巧遇了一位步履蹒跚的老奶奶。老奶奶不慎踩到了路边的石头，跌倒在地。看到这一幕的小明，立刻跑过去将老奶奶扶起。老奶奶十分感动，对小明说：“孩子，你真是尊敬长辈的好少年！”小明谦逊地回答：“没什么，这是我应该做的。”随后，小明与心情愉悦的老奶奶道了别，继续往家走去。

三、学校的善举

当放学的铃声响起，同学们纷纷收拾书包准备回家。小明在口目睹了一位老奶奶不慎摔倒。他毫不犹豫地跑上前去，将老奶奶扶起。老奶奶感激地说：“孩子，谢谢你如此热心。”小明关切地问：“您疼吗？需要我送您回家吗？”老奶奶点了点头，于是小明一路将老奶奶送回家中。

四、互助的喜悦

在回家的路上，小明和小刚结伴同行。突然，他们看到一位老奶奶步履蹒跚地走来，不慎摔倒在地。小明看到后立刻跑过去帮助老奶奶站起来。他们关心地询问老奶奶是否受伤，并帮助她拍去身上的尘土。随后，小明还主动将老奶奶送到了医院进行检查。虽然小明因此回家晚了些，但他心中却充满了喜悦，因为他知道帮助他人会让自己感到快乐。

五、传递爱心

同学们都称赞小明是个乐于助人的好孩子。每当遇到需要帮助的人或事时，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的善举不仅传递了爱心和温暖，也感染了周围的人。让我们都从小事做起，传递爱心和正能量吧！