全世界前十的院

全球院排行榜的多元解读

全球三学院排行榜的排名之间存在显著差异，相关度仅占约10%。令人惊讶的是，即便同为排名前50的院，它们的名单也各不相同。

在近日由上海交通大学主办的“2019亚太地区院院长论坛”上，苏州大学院的名誉院长Francis SL Wang表示，不同的排行榜所采用的排名因素权重互不相同。这使得各个院在各榜单上的排名往往差距悬殊。他进而认为，对于院来说，排行榜的参考价值并不显著。

此次论坛吸引了来自、、澳大利亚、俄罗斯等众多地区的50余位院院长参与。论坛主题聚焦“法律的角色与法治——法律教育的反思”，围绕“全球化时代教育的标准制定与实施”、“当代话题对传统法律话语的挑战”以及“法律教育变革对院管理的挑战”等议题展开深入讨论。

上海交通大学凯原院的院长孔祥俊教授透露，经过数年的发展，该学院已进入全国学科评估A类之列，并在国内院中稳居前列。学院不仅在传统教育上持续发展，还积极开展国际交流与合作，力图成为法治研究与人才培养的重要平台。此次论坛的承办更是体现了学院对国际化办学的重视，为培养具备全球视野的法治人才提供了更多机遇。

与会的专家学者就全球化时代的亚太地区教育进行了深入的探讨。孔祥俊教授认为，要推动教育的国际化发展，必须革育架构、明确教育目标与培养制度，并充分利用全球教育资源，把握世界教育的发展趋势。

新加坡国立大学院以“亚洲的全球院”为建设口号，其院长Simon Chesterman教授分享了该院在建设亚洲一流、世界有影响的教育标准方面的经验与实施策略。

凯原院的程金华副院长在讨论院管理挑战时指出，亚太地区的院普遍面临国内外同行的双重竞争压力，并倡导采用差异化竞争与互补发展战略。

此次亚太地区院院长论坛的举办对于促进各校间的交流与合作具有重要意义。论坛将探索具有特色的教育交流合作机制，协同创新法律人才培养模式和机制，共同建设亚太地区的法治研究与人才培养共同体。

作者：XXX（单位名称）记者（姓名）

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