乐高机器人有必要学吗

教育压力的挑战：孩子成长路上的焦虑与探索

教育焦虑是当今社会一个无法回避的话题，尤其是对于有孩子的家庭来说。我的朋友，一个典型的“报班狂魔”，她的儿子才上中班，就已经开始了多种兴趣课程的学习。从英语启蒙到逻辑思维，再到跆拳道、钢琴以及乐高机器人班，教育投入堪称巨大。

我们所处的城市，消费水平自然不低。以她所报的课程为例，英语课一年近两万，逻辑思维课也近两万，还有那昂贵的乐高课，一年就要一万五。这样的投入，让她的生活变得紧张起来，连日常的消费都不得不降级。

她常常愁眉苦脸地和我诉说，哪一样课程都不能省，哪一样钱都不能少花。尽管她认为自家的情况还算不错，没有选择双语幼儿园，也没有报幼小衔接和写字课，但依然感到焦虑。每天都在想，是否要为孩子选择更多的课程，以期望他们不要输在起跑线上。

我曾是“试听狂魔”，带着孩子试听过无数兴趣班。好处是了解了其中的门道，坏处则是时常被各种教育机构的电话骚扰。乐高机器人课曾经非常流行，我带着孩子去听过很多次试听课。

对于3-4岁的孩子来说，乐高课程的初阶主要是引导孩子用大颗粒乐高积木进行简单搭建，认识积木的形状和颜色。这么简单的内容，竟然一年收费一万五，让人不禁要问，这难道不是收“智商税”吗？

对于正常的孩子，3岁以后给一桶基础大颗粒乐高积木，他们就可以自己玩很久。家长如果有时间，可以陪着孩子一起玩，教他们颜色和形状。如果没有时间，孩子也可以自由发挥，随意搭建。

乐高游戏不仅可以培养孩子的专注力，还能激发他们的想象力。但在课堂上，老师常常会限制孩子的自由发挥，按照图纸进行拼搭。这样反而限制了孩子的想象力。在孩子专注搭建的时候，家长应该尽量少干预，让孩子自由发挥想象力。

对于4-6岁的孩子，乐高课程会引入小颗粒积木，结合情景进行主题场景搭建，以拓宽孩子的认知。此时家长可以购买一些小颗粒积木和主题积木，如医院主题、城市交通主题等供孩子玩耍。初次尝试时，孩子可能会有些迷茫，但只要家长耐心引导，孩子很快就能上手。

当孩子到了6-8岁的时候，课程会进入一个更为复杂的阶段，开始引入机械零件如齿轮、轴线等。这一阶段是区分专业和业余的关键时期。很多家长会选择送孩子去机构学习，认为这样可以更好地引导孩子学习乐高。然而我认为在这个阶段，家长完全可以通过一些游戏书来教导孩子。

比如《机械搭建游戏书》这套书就是一个很好的选择。这套书的价格不到200元，却可以替代半年到一年的乐高机械课。书中的内容符合机械原理，而且零件简单却不缺乏趣味性。全书一共135块积木，虽然数量不多但种类齐全包括七种不同的齿轮等机械零件。此外这些积木还可以和乐高小颗粒积木完美衔接无限拓展。

对于如何使用这本书进行学习家长应该有所规划首先不要将书中的积木与家中原有的乐高小颗粒积木混淆这样可以避免孩子在寻找积木时感到困惑其次家长应该限制孩子的选择让他们专注于书中的机械操作部分这样可以帮助孩子更好地理解和掌握书中的内容。

这本书的设计非常精妙分为齿轮动力、杠杆的运用、轮轴转动、滑轮运用、力学的相互运用等几个部分每个部分都有中规中矩的小作品和创意搭建的样图供孩子参考。更重要的是本书的每一章节都与初中物理学的章节相对应通过阅读本书孩子不仅可以学习到乐高的玩法还可以提前接触到物理知识为将来的理科学习打下基础。

综上所述我认为在孩子的教育中尤其是关于乐高机器人等方面的投入家长应该理性对待不要盲目跟风报班烧钱。在孩子的成长过程中我们应该更多地关注他们的兴趣点而不是一味地追求所谓的“不让孩子输在起跑线上”。对于乐高机器人课我个人认为在孩子7岁以下完全没有必要报班完全可以通过家长的科学引导和书籍的辅助来让孩子喜欢上乐高游戏。如果一定要报班也应该先让孩子玩一段时间的游戏书如果他们确实对此很感兴趣再考虑报班而且报班后也要持续观察孩子的兴趣点不要把孩子往机构一丢就万事大吉了。

现在购买《机械搭建游戏书》等教育类书籍或玩具价格相对较为亲民比昂贵的乐高小颗粒基础装要划算得多家有儿女的父母不妨考虑一下。