初冬的早晨有什么特点

儿时回忆之六——

童年的脚步，曾踏过我心头的记忆。那时的我，生活在一个物质并不富裕的农村家庭，一双手工布鞋，承载了我无数的情感与经历。

上世纪七十年代末，手工做一双布鞋是家中的大事。物料难寻，人力难支，时间更是宝贵。母亲因病离世后，家境更是雪上加霜，我的鞋履问题也变得尤为突出。

那年我读小学四年级的冬天，一个寒风凛冽的日子，我的一双鞋突然破旧不堪，无法再穿。姐姐劝我别去上学，但我是个犟脾气，执意要去。

初冬的早晨，寒气逼人，我小跑进入学校，光着的脚已经感到冰凉刺骨。同学们的眼光让我感到难为情，但老师的目光更是让我无所适从。

我的数学启蒙老师叫玉，虽然他身体有些残疾，走路一瘸一拐的，但他的课总是慢言细语、娓娓道来。他的教学方式让我慢慢开窍，我的数学成绩也逐渐提高。即使当初看着别扭，后来也慢慢习惯了他的左手写字。

那天光脚上学的日子，是我最难忘的一天。冰冷从脚底直窜鼻孔，整个人都忍不住要打哆嗦。我盼望着下课，希望时间能快点过去。

回到家后，看到屋门口放着一双破旧的棉鞋。姐姐告诉我这是她为我找来的鞋，让我先穿着。她为了给我找鞋，一家家地询问邻居，只为了能让我有个鞋穿。这双鞋虽然破旧不堪，但却是姐姐的一片心意。

虽然这双鞋大得离谱，走路时鞋会从中间折弯开来，但我仍然穿上了它。因为不穿鞋的话，不仅难为情，而且脚也会受冻。于是我只好忍着同学们异样的眼光，尽量不活动，以免这双鞋再坏掉。

下午放学时，我收到了一双单鞋，是英老师送给我的。她看到我光着脚上学，非常心疼，于是把她的儿子的鞋送给了我。这双鞋虽然不是新的，但对我来说却是无比珍贵的礼物。

英老师是我小学一二年级的班，她对我的家庭情况非常了解。我工作后一直想感谢她，但却一直找不到她的消息。原来她在我们村的小学教书，但后来搬到哪里去了我就不知道了。

之后的事情我也记不太清了，只知道那双单鞋和那双破旧的棉鞋都成了我心里的一个结。从那时起，我好像开始懂事了，不再那么痞坏而脆弱、暴躁而执拗了。我知道我不能像别人家的孩子那样任性妄为。

生活中的苦难是暂时的，而人间的温暖却是永恒的。我在家人的帮助和乡亲们的关爱下成长起来。直到我考上大学后家境才开始变好。嫁进我们家后给我做了很多事情让我感动不已其中就包括那双亲手做的布鞋虽然时髦的已经是皮鞋了我也能买得起皮鞋了但我仍然更愿意穿布鞋因为这双布鞋里承载了太多的情感和回忆它让我感受到了家的温暖和牵挂每次穿起它都有一种说不出的感觉涌上心头唏嘘不已直到这双布鞋终于不能再穿了才不得不丢弃丢弃之前我反复掂量了好一阵思绪万千难以言表直到现在每当我回想起那段经历都会忍不住感慨万千心潮澎湃久久不能平静......

2025年4月12日星期六