helping others作文60字

在一个温暖的周末午后，我和孩子们正要步入附近的超市。在途中，我们遇到一个男人，他手着一张纸条，上面写有一些内容，引起了我们的注意。

这张纸条上的内容是这样的：“__（41）__我的工作，要养活一家人。”

选项中给出了A. Lost（）、B. Changed（改变了）、C. Quit（辞职了）和 D. Finished（完成了）。对于我们来说，这显然是一个描述男人当前处境的句子，可能意味着他失去了工作，需要承担养家糊口的重任。

在这个繁忙的商店门口，这样的情景并不常见。（42）A. condition（情况）B. place（地方）C. sight（景象）D. show（展示）。我十岁的孩子注意到了他，并针对他的处境，在寒风中站立的不易，（43）B. comment（发表评论）了一番。

在超市里，我让每个孩子挑选他们认为我们的“朋友”可能会（46）欣赏的东西。他们选择了一些苹果、一个三明治和一瓶果汁。然后，我17岁的孩子建议给他一张（47）giftcard（礼品卡）。

我考虑了一下。我们自己手头并不（48）宽裕，但……有时候，从我们的需求中给予而不是从我们的富余中给予，（49）A. giving（给予）恰恰是我们需要做的！（50）D. just（仅仅）表明了这一点。

所有的孩子都（51）declared（宣布）了自己这个礼拜可以舍弃（不买）的东西。当我们把一袋食物递给他时，他露出了感激的表情，满眼湿润地感谢我们。（52）C. food（食物）对他们来说是非常重要的。

当我告诉他可以用礼品卡购买他家人可能需要的东西时，他突然泪流满面。（54）B. whatever（任何事物），这句话的含义是他可以用礼品卡买任何他所想的、家人们可能需要的物品。这件事对我们全家来说已经是一次难得的（55）experience（经历）。

这些天来，孩子们一直在寻找我们可以（56）help（帮助）的人。如果我们当初只是简单地说“不行，我们真的没有钱再给你们更多的东西了”，那么事情的走向将会非常不同。（57）C. differently（不同地）。走出这一步不仅帮助了一个有需要的人，（59）C. need（需要），同时也让我的孩子们体验到了帮助他人的（60）sweet（甜美滋味）。这种甜美的滋味将伴随着他们走完人生道路。

词组搭配解析：

1. Make a comment on：对...发表评论。如：She refused to make a comment on the incident.（她拒绝就那个事件发表评论。）

2. Do away with：摆脱；废除。如：People thought that the use of that old method should be done away with.（人们认为应该摒弃那种老旧的方法。）

长难句解析扫清困惑：

在这个段落中，“All the kids (51) declared something they could do away with for the week.”这句话中，“declare”在这里的意思是“果断地表示”，而不是简单的“宣布”。孩子们都果断地表示了自己这个星期可以舍弃的东西。所以这句话的翻译应该是“所有的孩子都果断地表示了他们一周内可以舍弃的物品。”这样的翻译更符合“declare”在此处的含义和语境。