以爱为主题的作文500字六年级

珍贵的记忆

六年级五班 邓悦涵

从小到大，我收过无数的礼物。从精致的洋娃娃到彩色的故事书，从悠扬的旋律闹钟到……但在我心中，有一个特殊的日子，我收到了一份难忘的“礼物”。

那是我四岁生日的时刻，父母为了庆祝我即将踏入新的人生阶段，准备了一场盛大的派对。亲友们纷纷到来，其中还有我的好朋友——琪。

佳琪来的时候，手里提着一个神秘的袋子。那是什么？我好奇地凑近一看，呀！我内心的激动难以抑制，仿佛有一团火在我心中燃烧。那正是我渴望已久的水晶球！

看到心爱的礼物，我迫不及待地想冲向佳琪，给她一个热烈的拥抱。但她却巧妙地侧身躲开了我。

我有些失落，但没关系，她有水晶球呀！

佳琪望着我，笑着说：“邓悦涵，我们出去玩吧！”

“好呀！”我立刻回应。

我们来到花园边，佳琪小心翼翼地拿出了她的水晶球放在一旁。

这次，我终于看清了它的真面目：一个透明的玻璃球内，有一只可爱的小熊在中间，周围飘着仿佛真实的雪花，美得令人心醉。我更加喜欢它了。

我用渴望的眼神望着佳琪，小声说：“能让我玩一下你的水晶球吗？就一会儿。”

佳琪摇摇头，坚定地说：“不行。”她边说边把水晶球紧紧地抱在怀里，生怕我会弄脏或弄坏它。

我生气了，真的生气了！不就是个水晶球吗？有什么了不起的！我转身走进屋里。

我坐在桌边吃饭，但美食在我变得索然无味。我的心里依然挂念着那个水晶球，那个迷人的水晶球。看着坐在我对面的佳琪，她的水晶球就在旁边。我突然有了一个念头：为何不偷偷地拿过来玩一会儿呢？

说干就干！

我蹑手蹑脚地走到佳琪身边，悄悄地把她的水晶球拿到手里。啊！它冰凉凉的，触感真好！

我又悄悄地回到座位上，没有人察觉。我把头埋在桌子下，低低地玩着水晶球。在我的摇晃下，水晶球里的“雪花”漫天飞舞，无比迷人。我沉醉其中。

“你在下面干什么？”一个熟悉的声音突然响起，吓得我猛地抬起头。一看，是妈妈。

她看着我手中的水晶球，问：“这是从哪里来的？”

此时的我心乱如麻，结结巴巴地说：“嗯……嗯……这个……”

还没等我说完，佳琪的哭声传入了我的耳朵。那哭声震耳欲聋，让我心如刀绞。在哭声中，我隐约听到“水晶球”这几个字。

妈妈明白了一切，她的笑容消失，取而代之的是严肃的表情：“坦白说，这水晶球是不是佳琪的？”

妈妈再次问我，她的眼睛紧紧地盯着我。

“是……”我小声地回答。

“既然这是佳琪的，你怎么能偷偷地拿来玩呢？不经主人同意，擅自拿别人东西，这叫偷。”妈妈的话语虽然不大，但却如雷贯耳，深深地触动了我幼小的心灵。

那时的我并不懂得“偷”的含义，但从妈妈那严肃的表情中，我明白这是不对的。

“给佳琪道歉！”妈妈的声音虽然不大，但却充满了力量。

我站起身，拿起水晶球，走向佳琪。此时的佳琪泪珠还在脸上滚动，晶莹剔透。她看起来是多么的无助啊！这一切都是我造成的。我看着佳琪，低声说：“对不起，佳琪，是我拿了你的水晶球，现在还给你。”佳琪抬起头，望了我一眼，接过水晶球，说：“没关系，我们还是好朋友！”这时，妈妈走过来，拉着我到一边，对我说：“我们做人做事都要光明正大，不要偷偷。无论何时何地何事都要正直做人、坦荡做事。”她的话语虽然简洁明了但给我留下了深刻的印象。”当时的我对于妈妈的话似懂非懂但我知道这很重要很关键后来长大后我才明白这其中的道理和重要性。那天生日派对没有收到其他礼物但我并不感到失落因为我知道妈妈的那番话是她送给我最珍贵的礼物。"珍贵的不是物质的礼物而是那份和中蕴含的深深的爱意。"这句话在我心中久久回荡让我明白了人生的真谛和价值所在。"（简评：小作者通过一件生活中的小事生动地描绘了人与人之间的情感和道德观念的碰撞与成长。通过细腻的心理描写