写给童年的自己一段话

重述90年代末的独特沟通模式，对解决辅导作业时的交流困扰至关重要

记忆中那熟悉的一句“小时候怎么这样”，已逐渐转化成新一代的对话方式，从而解决我们对子女的沟通障碍。从我们的年代成长起来，我们成了90后专属的“沟通专家”。

经典复刻式：小时候的家长们总是用“别人家的孩子”来激励我们，如今我们成了家长，却也成为了那句“我小时候可没像你这样”的“别人家父母”。

职场迁延式：我们面对工作时的压力和急躁情绪，不自觉地迁移到孩子身上。在教课过程中，我们曾因加班而急躁，现在却将这种情绪带给了孩子。

回忆与共情式：儿童心理学研究发现，我们这一代父母在成长过程中经历了“式教育”，然而我们最渴望的却是被理解和共情。在孩子沉迷电子设备时，我们可以回忆起自己曾经的“偷电视”经历，与孩子共情并引导其正确使用电子产品。

新模式沟通法：

1. 回忆共情法（孩子沉迷手机）：旧模式是责备和限制，新模式则是回忆自己小时候的“偷电视”经历，与孩子建立情感共鸣，并约定合理的娱乐时间。

2. 游戏化沟通法（孩子赖床）：旧模式是催促和责备，新模式则是用游戏化的方式来鼓励孩子起床。

3. 秘密交换术（孩子不愿分享学校生活）：旧模式是追问和批评，新模式则是用分享的方式引导孩子分享自己的生活经历。

还有更多的新模式对话法如：

4. 成长型对话法（孩子学自行车）：旧模式是批评和忽视，新模式则是鼓励和引导，帮助孩子建立自信和勇气。

5. 平等式请教法（孩子画作）：旧模式是批评和指责，新模式则是用请教的方式去了解孩子的创作思路和想法。

除此之外，还有多种新的沟通方式如坦诚式沟通、弱点法、童年补偿法等，都是通过新的方式来与孩子建立更健康的亲子关系。

与80后的沟通礼物：我们不再复制父母的教育方式，而是用更多的理解和共情来对待我们的孩子。我们学会了倾听他们的心声，理解他们的想法。这不仅仅是教给他们知识，更是传递给他们人生的智慧。这也是我们给孩子最好的童年礼物。

在这个日新月异的时代，我们需要不断学习、进步和创新。让我们从自己的经历中吸取教训和智慧，以更加科学和健康的方式来对待我们的孩子。让我们共同为下一代创造一个更加美好的未来！