幼儿园大班下学期主题

幼儿园大班主题教案《我的未来梦想》带思考

活动目标：

1. 在欣赏、猜测、讲述的过程中，理解故事主要角色的心愿。

2. 鼓励幼儿用完整的语句表达自己长大后的心愿。

3. 能够理解画面的主要内容，学习用连贯的语言讲述图片内容。

4. 激发幼儿对未来美好生活的向往和想象。

活动准备：

多幅图片（包含各种人物图片等）、多媒体教学课件

活动过程：

（一）引起兴趣，引出主题

1. 展示几张人物图片，让幼儿观察并找出其中的共同点。

2. 提问引导幼儿思考：每个人从小到大都在不断地成长，你们有没有想过自己长大后想做什么呢？今天我们要讲一个关于“我长大后做什么”的故事。

（二）通过观察、猜测、讲述，理解故事主要角色的心愿

1. 展示第一幅图，让幼儿观察并猜测图中人物的心愿。

2. 播放多媒体课件，边听边看，理解蒲公英的心愿是成为一个威武而善良的人。

3. 展示第二、三幅图，让幼儿观察并猜测小鱼的心愿是什么。听录音后理解小鱼希望能在四大洋中畅游。

4. 展示第四、五、六幅图，让幼儿观察叮叮和当当在做什么，他们想用蜡笔做什么。听录音后理解叮叮的心愿是画出一片永远跑不到头的草原，当当的心愿则是用蓝色涂出一片无边无际的海洋。

5. 启发幼儿思考：小朋友你们长大后想做什么呢？鼓励幼儿大胆地告诉老师自己的心愿。

（三）大胆表达自己的心愿

1. 请幼儿用完整的语句表达自己长大后的心愿。

2. 教师小结：每个小朋友都有许多美好的心愿，只要我们努力去实现，未来一定会成为我们期待的样子。

（四）延伸活动：绘画我的未来梦想

让幼儿将自己的未来梦想画在纸上，与同伴分享交流。

活动反思：

本次活动通过观察、猜测、讲述的方式，引导幼儿理解故事主要角色的心愿，同时鼓励幼儿大胆地表达自己的心愿。在活动中，我注重了个别提问与集体回答相结合的方式，尽量让每个孩子都有机会表达自己的想法。我也发现自己在活动中对孩子们的回应还不够及时和准确，今后需要进一步改进。我们还应该引导孩子们认识到只要我们有梦想、有热情、有行动，未来就会无限可能。通过这样的活动，希望孩子们能够激发对未来美好生活的向往和想象。