少年闰土板书简笔画

人教版教材插图焕新颜！新版插图风格简约清新，充满活力，深受网友好评。也有一部分网友怀念起以往的水墨画版本，认为其具有独特的文化韵味。

事实上，自以来，我国小学教材的演变经历了三个阶段，共推出了十一个版本。其中，大多数版本的配图都采用了水墨画的风格。这些美丽的插画给我们留下了深刻的印象，也成为了我们记忆中的一部分。

第一阶段：教材初创与发展

叶圣陶、吕淑湘、华罗庚等教育界的巨匠，为新的教育事业打下了坚实的基础。他们参与编写的教材，不仅选文精良，而且插图也富有时代精神。

1. 第一套：1951年秋全国中小学通用

2. 第二套：1956年秋季全国广泛使用

这套教材在内容编排上更加系统科学，更重要的是，它有了可以依循的教学大纲，开启了教学的新篇章。其插画线条简洁，画风简约，与现在的简笔画有异曲同工之妙。

后续阶段插画概述

随着时间的发展，教材的插画也在不断变化。有的版本注重科学知识的传达，有的则更加注重与现实生活的结合。每一版本的插画都有其独特的特点和时代背景。

第二阶段：教材编写步入新轨道

为了进一步提高教材质量，特聘多名学者、专家作为教材编写顾问。我国的中小学教材编写工作进入了一个新的发展阶段。

3. 第五套至第八套：时代特色鲜明

从1978年开始，教材的插画越来越丰富，不仅有了更多的动物、植物元素，还融入了更多的时代特色。比如87版的小学语文课本，就被网友誉为“最美课本”。

第三阶段：教材编写进入新时代

进入21世纪，随着九年义务教育的普及，“全面提高教学质量、实现教育均衡发展”成为了教材编写的一大方向。

9. 第十套与第十一套：体现时代发展与科技进步

从2001年开始，教材的插画更加注重与现实生活的结合，体现了时代发展的新要求和科技进步的新动态。尤其是最新版的教材，不仅插图更加精美，而且还融入了更多的科技元素。

目前，2022版的人教版小学教材插图重绘工作已经完成，新的教材将在9月新学期开始使用。这不仅是教材的更新换代，更是教育发展的一个重要里程碑。