班级学风建设总结

【康红舒特别专栏】

班如何构建优良的班风学风（一）

班级作为学校的基本构成单元，其管理效能直接影响到整个学校的运作水平。正所谓“小班”，即从这个小小的班级，能看出一个学校的管理智慧和育人水平。

班在班级管理中肩负着重要的责任。一个优秀的班能够引领班级走向卓越，而一个不得力的班则可能让一个原本优秀的班级走向平庸。班需要具备高度的责任感、清晰的班级管理思路，以及持之以恒的耐心，这样才能打造出一个和谐的班级。

那么，班如何有效地管理班级，营造良好的班风和学风呢？答案就在于以下几个关键点。

一、强化班风的三大支柱

班风，是指班级内大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向，形成一种稳定的集体风范。它是决定班级品质优劣的关键因素。

1、增强班级凝聚力。

①建设富有特色的班级文化。作为班，首先要致力于打造独特的班级文化。这包括响亮的班名、富有象征意义的班徽、凝聚人心的班级口号、激昂的班歌等。设立班务栏、展示栏、风采栏和评比栏，让学生明确方向，看到自己的进步。

②构建高效的班级。班级的日常运转离不开班委会。班应通过等方式组建班委，并健全包括班长、副班长、学习等在内的班级架构。对班委成员进行培训和指导，同时确保每位同学都有负责的班级事务，公平分配职责。

③明确并共享班级目标。一个班级作为一个，需要有明确的目标和方向。班应根据班级的实际情况，制定出清晰的目标，如年级排名、中考或高考成绩目标等。也应为每个学生设定个人目标，使班级形成共同的前进方向和动力。

④培养深厚的班级情谊。同学之间的情谊是增强班级凝聚力的关键。班应通过各种活动增进同学之间的了解和情感联系，使班级充满温度和情感。

2、培养班级荣誉感。

①关注量化考核。班应引导学生重视学校对班级的量化考核，关注每日公布的班级量化数据和排名，从中发现问题并持续改进。

②开展班内评比活动。设立评比栏和展示栏，对同学的日常行为和学习进行量化评比，鼓励学生间的合作与竞争。

③积极参与赛事活动。同学参与学校内外各类赛事，增强同学间的协作能力和集体荣誉感。

④重视学业成绩。教学成绩是衡量一个班级质量的重要标准。班应引导学生重视学习，营造良好的学风，制定学习目标和计划。

3、塑造明确的班级角色意识。

①强调班级身份。从学生入班开始，就应强调学生的班级身份意识，让学生明白个人行为与班级荣誉的紧密联系。

②进行班级分工。根据学生特点进行任务分配，确保每个同学都有负责的班级事务。

③明确责任与。每个学生都应承担相应的责任和享有相应的，如权、监督权和建议权等。

4、总结与展望

要打造良好的班风，关键在于做好三件事：打造强大的凝聚力、营造集体荣誉感、塑造明确的角色意识。这不仅是班工作的核心任务，也是保障班级持续健康发展的重要基础。