大班创意美术教案

活动设计背景

活动目标

1. 增强孩子们的观察力，让他们了解并描述不同叶子的外形特征，从而体验探究和游戏带来的乐趣。

2. 加深孩子们对叶子功能和作用的认识。

教学重点与难点

1. 掌握并分类叶子的外形特征。

2. 理解不同形状叶子的不同特性和作用。

3. 利用各种形状的叶子进行创意美术制作。

活动准备

1. 孩子们参观植物园，收集各种形状的落叶，以便于后续的观察和探究。

2. 准备录音机、磁带、彩条、大画纸、双面胶等材料，供孩子们进行美书创作。

活动过程

一、 引入话题：

孩子们，你们喜欢大自然中的叶子吗？今天我们要和叶子成为朋友，一起去探索它的奥秘。

二、 观察和接触植物的叶子：

将孩子们分成五组，每组摆放一篮子叶子供他们自由选择观察。鼓励他们发现叶子的形状、颜色及纹理。

三、 想象与创作：

让孩子们想象叶子的形状像什么，并在白板上画出轮廓。这有助于他们更深入地了解叶子的外形。

引导他们讨论松树和银杏树叶的形状及可能的作用。

四、 动手操作：

让孩子们选择自己喜欢的叶子，用彩条固定在叶子上，制作成挂饰，挂在脖子上。

五、 游戏环节：

讲述游戏规则：孩子们听音乐可自由拍手或做其他动作，当音乐停止时，需找到与自己佩戴的同形状叶子挂饰的同伴，可以两人一组或多人一组。

六、 模仿表演：

启发孩子们用肢体动作模仿被风吹起的叶子。可以让他们自由表现，也可根据他们的能力用语言情境引导他们表现各种动态的叶子。

活动延伸

鼓励孩子们用收集的叶子进行拼贴画的创作，发挥他们的想象力和创造力。