john怎么读


初中七年级上英语单词 - Unit 3 Is this your pencil?

为了帮助大家更好地记忆单词,我对单词解释做了一些调整,并增添了一些例句和联想,希望可以帮到大家。

pencil/'pensl/ n.铅笔。

想象一下:一支pen变瘦了,就像一支 pencil。

例句:Can I borrow your pencil? 我可以借你的铅笔吗?

book /bʊk/n.书。

英语字母 B 形似房屋,房屋是人们的固定资产,象征着财富。书中自有黄金屋,book 以 b 开头,也显示了书籍与财富的关系。书中的两个 oo 象征着大大的双眼,字母 k 形似打开的书本,寓意着打开书本,睁大双眼,才能发现知识的宝藏。

例句:I like reading books. 我喜欢读书。

eraser /ɪ'reɪzə/n,橡皮 。

Erase (擦掉) + er (表示物) = eraser (橡皮)。记住 erase 的发音,末尾的e不发音。

例句:Please use an eraser to erase the mistake. 请用橡皮擦掉错误。

box /bɒks/n.箱;盒 。

例句:This is a beautiful box. 这是一个美丽的盒子。

pencil box铅笔盒;文具盒 。

例句:I have a new pencil box. 我有一个新的铅笔盒。

schoolbag/'sku:l,bæg/n,书包 。

School (学校) + bag (包) = schoolbag (书包)。在学校里用的包,当然就是书包啦!

例句:I put my books in my schoolbag. 我把书放进了书包。

dictionary/'dɪkʃənrɪ/ n.词典;字典。

Dict (措辞,说话) + ion (行为,物品) + ary (场所,物品) = dictionary (词典)。词典是与措辞相关的物品,也是放置词语的场所。

例句:If you don't understand a word, you can look it up in the dictionary. 如果你不理解一个词,可以在词典里查找。

his/hɪz/ pron.他的 。

这是一个闭音节词,发音要短促有力。His 是形容词性物主代词,后面要接名词。

例句:This is his book. 这是他的书。

mine/maɪn/ pron.我的。

这是一个开音节词,发音要响亮清晰。Mine 是名词性物主代词,后面不能接名词。

例句:This book is mine. 这本书是我的。

hers/hɜːz/ pron.她的 。

字母组合 er 在重读音节中发 /ɜː/ 的音。Hers 是名词性物主代词,后面不能接名词。

例句:That pen is hers. 那支钢笔是她的。

记住: 形容词性物主代词 (my, your, his, her, its, our, their) 后面必须加名词,而名词性物主代词 (mine, yours, his, hers, its, ours, theirs) 后面不能加名词。

excuse/ɪks'kju:z/ v.原谅;寛恕。

Ex (往外) + cuse (cause, 理由) = excuse (原谅)。 把理由说出来,请求原谅。

例句:Please excuse me for being late. 请原谅我来晚了。

me/mi:/ pron. (I 的宾格)我。

Me 是 I 的宾格形式,用在动词或介词后面。

例句:He gave the book to me. 他把书给了我。

excuse me劳驾;请原谅 。

例句:Excuse me, can you tell me the time? 打扰一下,请问现在几点了?

thank/θæŋk/ v.感谢;谢谢 。

这是一个闭音节词,发音要饱满。

例句:Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

teacher/'ti:tʃə/ n.老师;教师 。

Teach (教) + er (表示人) = teacher (老师)。 教书的人就是老师。

例句:She is a very good teacher. 她是一位非常好的老师。

about /əbaʊt/prep.关于。

例句:This book is about animals. 这本书是关于动物的。

What about..?(询问消息或提出建议)..怎么 样?…好吗?

例句:What about going to the movies? 去看电影怎么样?

yours/yours/ pron.你的;你们的。

名词性物主代词,后面不加名词。可以这样记忆:yours 中包含 ours (我们的),所以 "你们的" 也包含了 "我们的"。

例句:This is my book. Where is yours? 这是我的书,你的呢?

for /fɔ:(r),fə(r)/prep.为了;给,对,对于。

例句:This gift is for you. 这份礼物是给你的。

thank you for...为…而感谢你(们) 。

例句:Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

help /help/v&n.帮助;援助 。

例句:Can you help me? 你能帮我吗?

welcome /'welkəm/adj.受欢迎的。

Welcome 来源于 well come (来得好),表示欢迎。

例句:You're welcome. 不用谢。

baseball /'beɪsbɔ:l/n.棒球。

Base (垒) + ball (球) = baseball (棒球). 棒球运动需要用球棒击球,并绕垒跑。

例句:I like to play baseball. 我喜欢打棒球。

watch /wɒtʃ/ n.表; 手表 v.观看。

这是一个闭音节词,字母 a 在 /w/ 音后发 /ɒ/ 的音。先有 "观看" 的意思,后来才发展出 "手表" 的意思。手表可以提醒人们时间,帮助人们更好地 "观看" 世界。

例句:I like to watch movies. 我喜欢看电影。 / I have a new watch. 我有一块新手表。

computer /kəm'pju:tə/n.计算机:电脑 。

Compute (计算) + er (表示物) = computer (计算机)。 计算机是用来计算的工具。

例句:I use my computer to do my homework. 我用电脑做作业。

game /geɪm/n.游戏;运动;比赛。

这是一个开音节词,字母 a 发 /eɪ/ 的音。

例句:Let's play a game. 我们来玩游戏吧。

card /kɑːd/n.卡片。

这是一个开音节词,字母 a 发 /ɑː/ 的音。

例句:I have a birthday card for you. 我有一张生日卡片要给你。

ID card 学生卡;身份证(=identity card)

ID 是 identity (身份) 的缩写。

例句:Please show me your ID card. 请出示你的身份证。

notebook /'nəʊtbʊk/n.笔记本 。

Note (笔记) + book (书) = notebook (笔记本)。 笔记本是用来记笔记的书。

例句:I write my notes in my notebook. 我在笔记本上记笔记。

ring/rɪŋ/ n.戒指。

戒指是环形的。

例句:This is a beautiful ring. 这是一枚漂亮的戒指。

bag /bæg/ n.袋;包。

这是一个闭音节词,发音要短促。

例句:I put my books in my bag. 我把书放进包里。

in/ɪn/ prep.在...里 。

例句:The book is in the bag. 书在包里。

library /'laɪbrərɪ/n.图书馆 。

Libr (书) + ary (场所) = library (图书馆)。 图书馆是放很多书的地方。

例句:I like to read books in the library. 我喜欢在图书馆看书。

ask/ɑːsk/ v,请求;要求,询问

这是一个开音节词,字母 a 发 /ɑː/ 的音。

例句:Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗?

ask... for...请求;恳求(给予)。

例句:He asked his parents for a new bike. 他向父母要一辆新自行车.

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find /faɪnd/ v. (found /faʊnd/, found)
表示“找到”或“发现”。记住字母组合 "ind" 在这里发 /aɪnd/ 的音,过去式和过去分词都是 "found"。

some /sʌm/ adj. & pron.
可以用作形容词,表示“一些”或“某些”,也可以用作代词,表示“一些东西”或“有些人”。注意它的发音比较特殊。

classroom /'klɑːsru:m/ n.
由 "class"(班级和 "room"(房间组合而成,指的是“教室”。

e-mail /'i:meɪl/ n. (=email) & v.
可以是名词,表示“电子邮件”,也可以是动词,表示“发送电子邮件”。 它由 "electronic"(电子的和 "mail"(邮件组合而成,谐音是“伊妹儿”。

at /æt/, /ət/ prep.
用途广泛,可以表示时间,如几点钟;也可以表示地点,如在某个地方;还可以用于提供联系方式,如电话号码或电子邮件地址。

call /kɔ:l/ v.
表示“打电话”。

lost /lɒst/ v.
是动词 "lose"(丢失的过去式,表示“遗失”或“丢失”。

must /mʌst/ modal v.
表示“必须”,语气强烈。

set /set/ n.
表示“一套”、“一副”或“一组”。

a set of
表示 "一套..."、"一副..." 或 "一组..."。

Anna, John, David
这三个名字分别是女孩名 "Anna"(安娜和男孩名 "John"(约翰和 "David"(戴维。注意 "John" 的发音。

Unit 4 Where's my schoolbag?
这是第四单元的标题,意思是“我的书包在哪里?”

where /weə/ adv.
表示“在哪里”或“到哪里”。

table /'teɪbl/ n.
指的是“桌子”,桌面通常是平的。

bed /bed/ n.
指的是“床”,供人睡觉休息的地方。

bookcase /'bʊkkeɪs/ n.
由 "book"(书和 "case"(箱子组合而成,表示“书架”或“书柜”。

sofa /'səʊfə/ n.
指的是“沙发”,这是一个音译词。

chair /tʃeə/ n.
指的是“椅子”,供人坐下时使用。

on /ɒn/, /ən/ prep.
表示“在...上面”。

under /'ʌndə/ prep.
表示“在...下面”。

come /kʌm/ v.
表示“来”或“来到”。

desk /desk/ n.
指的是“课桌”,学生在教室里使用的桌子。

think /θɪŋk/ v.
表示“认为”、“想”或“思考”。

room /ru:m/ n.
指的是“房间”,可以用作多种房间的总称,例如卧室、客厅等。

their /ðeər/ pron.
是形容词性物主代词,表示“他/她/它们的”。

hat /hæt/ n.
指的是“帽子”,戴在头上的一种服饰。

head /hed/ n.
指的是“头”。

yeah /jeə/ interj.
表示“是的”或“对”,常用于口语中。

know /nəʊ/ v.
表示“知道”或“了解”。

radio /'reɪdiəʊ/ n.
指的是“收音机”或“无线电广播”。

clock /klɒk/, /kla:k/ n.
指的是“时钟”。

tape /teɪp/ (n.) 录音带,录像带。这是一个开音节词,字母 "a" 发 /eɪ/ 音。掌握发音规律就能轻松拼写。

player /ˈpleɪər/ (n.) 播放机。这个词由 "play" (玩,播放) 和 "-er" (表示人或物) 组成,用于播放的物品就是播放机。比如:tape player 磁带播放机。

model /ˈmɒdl/;/ˈmɑːdl/ (n.) 模型,模特。这是一个音译词。

plane /pleɪn/ (n.) 飞机。这是一个开音节词,源于 "airplane" 的简写。"Air" 指的是空气或天空,"plane" 指的是平面,"airplane" 就是指在空中飞行的平面物体,简称为 "plane"。

model plane 飞机模型

tidy /ˈtaɪdi/ (adj.) 整洁的,井井有条的。这是一个双音节开音节词,"ti" 是重读音节,以元音字母结尾,所以发字母本身的音 /aɪ/。

but /bʌt/;/bət/ (conj.) 但是。这是一个闭音节词,字母 "u" 在闭音节中通常发 /ʌ/ 音。

our /ˈaʊər/;/ɑːr/ (pron.) 我们的。类似于 "your" (你的,你们的),可以理解为 "你(们)的" 中包含着 "我们"。

everywhere /ˈevriweər/ (adv.) 处处,到处,各个地方。这个词由 "every" (每一个) 和 "where" (哪里) 组成。

always /ˈɔːlweɪz/ (adv.) 总是。这个词由 "al" (all, 所有,全部) 和 "ways" (路线,方式,情况) 组成,所有情况都包含,即总是。