什么叫转述句
小学语文：陈述句与转述句的转化
在小学语文学习中，我们常常需要将人物的直接对话转换为第三者的转述，或者反过来进行操作。这两种表达方式分别被称为直接叙述和间接叙述。让我们来深入了解一下它们的特点和转化方法。
一、直接叙述与间接叙述的特点
1. 直接叙述： 就像面对面说话一样，说话人直接表达自己的意思，常用第一人称“我/我们”和第二人称“你/你们”。说话内容用引号标注，例如：“我今天很高兴！”
2. 间接叙述： 说话人转述他人的话，常用第三人称“他/她/他们”来表达。由于是转述，所以不用引号，例如：他说他今天很高兴。
二、如何进行转化？
掌握“两改一查”的技巧，就能轻松进行转换：
1. 直接叙述转换为间接叙述
以“妈妈笑着说：“我今天很高兴。” 为例：
(1) 改标点： 将冒号改为逗号，去掉引号。变成：妈妈笑着说，我今天很高兴。
(2) 改人称： 将第一人称“我”改为第三人称“她”。变成：妈妈笑着说，她今天很高兴。
(3) 查句子： 检查句子是否通顺完整，本句已完成转换。
其他情况：
如果原句中有“你/你们”，需要根据上下文转换为“我/我们”或“他/她/他们”。
遇到说话内容中连续出现同性别人称，要指明身份避免 ambiguity。例如：“孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。” 应转换为：孙子对祖父说，老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
2. 间接叙述转换为直接叙述
以“老师再三嘱咐我们说，要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。” 为例：
(1) 改标点： 将逗号改为冒号，添加引号。变成：老师再三嘱咐我们说：“要我们寒假里认真完成作业，坚持锻炼身体。”
(2) 改人称： 将“要我们”改为“你们”。 变成：老师再三嘱咐我们说：“你们寒假里要认真完成作业，坚持锻炼身体。”
(3) 查句子： 检查句子是否通顺完整，本句已完成转换。
其他情况：
如果原句中有两个“他/她/他们”，需要根据上下文确定哪个是说话人，将其改为“我/我们”，另一个保留。
人称变换的几种常见形式：
以下列举几种常见的转换类型，帮助大家巩固记忆：
1. “×××说：‘我……。’” 例如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。” 转换为： 鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
2. “×××对×××说：‘我……，你……。’” 例如：张明对王强说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。” 转换为： 张明对王强说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
3. “×××对×××说：‘我……，你……，他……。’” 例如：张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。” 转换为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。
4. “×××对×××说：‘你的……，我……。’” 例如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。” 转换为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。
5. 提示语在中间或句末的句子，可以先将提示语调整到句首，再按照以上方法进行转换。
三、练习题
请将以下直接叙述句改为间接叙述句：
1、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”
2、张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”
3、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”
请将以下间接叙述句改为直接叙述句：
4、妈妈对小宁说，昨天，你到哪里去了？她找了你一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，让我先睡觉。
参考答案：
1. 妈妈对我说，她今天要开会，让我自己做饭吃。
2. 张老师对小明说，这件事情，他冤枉了小红。
3. 鲁肃对我说，都是我自己找的，他怎么帮得了我的忙？
4. 妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”
5. 妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”
希望通过这篇文章的讲解，大家能够更加清晰地理解直接叙述句和间接叙述句的特点，并且掌握它们之间的转换方法。祝大家学习进步！
2、张老师说，这件事情，小明冤枉了小红。
3、鲁肃说，都是我自己找的麻烦，他怎么帮得了我的忙？
4、妈妈说，昨天，小宁到哪里去了？妈妈找了他一整天。
5、妈妈说，她今晚上要加班，回家要迟一点，叫我先睡觉。
6、总理说，他今晚上要批这些文件，我送来的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫我。
7、老师傅说，他要考考我的木工活。
8、妈妈说，下午她们班要参加歌咏比赛，许小燕没有蓝制服，她答应把我的借给许小燕。
9、老师严厉地说，她必须把教室打扫干净。
10、老师说，老师有事，叫他组织同学们继续完成制作任务。
11、王明忍不住了,抢着对老班长说，他帮老班长一起找,他找得见。
练习题二
1、这些设想即使能够实现，去居住的人又少得可怜。
2、看到那数不尽的苍松翠柏，谁不向四面八方张望呢？
3、人与山的关系日趋和谐，怎能不让我们感到亲切和惬意呢？
4、海边不是还泛着洁白的浪花吗？
5、遇到困难，哪能退缩？
6、说出的话怎么可以不算数？
7、这不是祖国母亲对我的殷切期望吗？
8、不是一家人，就不应该互相关心？
9、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
10、当农民，就不需要文化知识了？
11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎会畏惧反动军阀？
12、你一把年纪了，还订这些东西干什么？
13、十万支箭，三天根本造不完。
14、都是你自己找的麻烦，我怎么帮得了你的忙？
15、那浪花奏出的不正是快乐的乐章吗？
16、我们怎能忘记老师谆谆的教导？
17、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的问题都可以解决了吧？
18、这个活泼的孩子难道不是我的好朋友吗？
19、六小开展的师生才艺表演活动精彩吗？
20、顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？
21、现在的条件这么好，我们难道不应该好好学习吗？
22、难道这件事大家都有意见吗？
23、别人能做到的事，难道我们做不到？
24、这不是祖国母亲对我的殷切期望吗？
25、这份深厚的友情，怎能忘记？
练习题三
1.赵王对蔺相如说，要他带着宝玉到秦国。
2. 刘萍对老师说，这次的中队会由她主持。
3. 武松说，这可奇怪了！他为什么不肯卖酒给他吃？
4. 蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
5. 她深有感触地说，她在小时侯总是羞羞答答的。
6、美丽的姑娘说，她是智慧的化身。
7. 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
8、 小明高兴地对妈妈说，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
9. 王宁说，他要像李永勤那样关心集体。
10. 小红军对陈赓说，他还要等他的同伴。
11. 爸爸对小红说，让小红告诉妈妈，今天他不回家吃饭了。
12. 董存瑞坚决地说，他要去炸掉它!
13. 小青石说，他讨厌这种安静的生活了，他觉得倘若他能和蝴蝶和蚱蜢一样，想去哪就去哪，那该多好啊！
14. 鲁迅在回信中说，如果他的信要发表，且有发表的地方,他可以同意。
15. 他凑到我耳边轻轻地问，我见过电灯没有。
16. 西门豹说，把新娘领来让他看看。
17. 老师傅说，行，他收下了我。
18. 他轻轻地说，他买不起，先生，他的钱不够。
19. 他说，他就是叫作藤野严九郎的。
20. 父亲说，他早已不管他了。
父亲说，那个人早已被他抛诸脑后了。
21、他微笑着说：“我们千里迢迢来到延安，就是为了采摘槐花蜜。”
22. 贝多芬说：“我来到这里，是为了给这位姑娘弹奏一首曲子。”
23. 小红说：“今天下午学校组织了野外活动，我必须参加。”
24. 蔺相如说：“这块璧有些许瑕疵，容我为您指出来。”
25. 蔺相如说：“如果秦王真有诚意交换和氏璧，我便将璧交给您。”
26. 王宁说：“我会学习李涌，时刻关爱集体。”
27. 小红军对陈庚说：“我会在这里等待我的同伴。”
