中老年学二胡 老年人学二胡的好处与坏处


二胡学习的道路充满了挑战与乐趣,特别是当涉及到网络教学系统时,这种体验可能会更加独特而丰富。以下是一些关于如何有效利用王宁二胡网络教学系统的学习体会和技巧,希望能为广大二胡爱好者提供一些有价值的参考。

撰稿:吴声溪

课程学习的核心要点

1. 在学习过程中,老师所讲解的重点和反复强调的词汇是掌握课程精髓的关键。每一节课的核心概念都需要认真记忆和实践,这对于提升练习效率至关重要。

中老年学二胡 老年人学二胡的好处与坏处

2. 仔细观察老师的演奏示范也是非常必要的。第一遍专注于右手的动作,第二遍则关注左手的表现。通过多次观察,可以潜移默化地提高自身技巧。

3. 当遇到困难时,不妨重新审视课程内容。分析难点,参照自己的练习视频,找到问题所在,并努力寻找解决方案。

4. 学习到一个阶段后,定期复习是必不可少的。这不仅能帮助巩固所学内容,还能防止遗忘,特别是对记忆力逐渐衰退的老年学习者而言尤为重要。

运弓技巧的关键

1. 右手的持弓姿势是基础中的基础。正确的持弓方式需要遵循杠杆原理,确保支点、力点和着力点的稳定,这样才能拉出充实而饱满的声音。

2. 在基础阶段,每次运弓前都要检查右手的三点是否在正确位置。因为推拉时的加力和速度变化,可能会导致这些点的偏移。

3. 弓子不应持得太高,否则弓杆会滑向虎口内侧,声音也会变得虚弱。

4. 手掌心要始终对着琴皮,这样才能确保运弓保持直线。

5. 运弓时要保持自然,手腕的屈伸应随动作自然进行,不要刻意伸展或弯曲,以免影响弓子的稳定性。

6. 注意换弦时中指的作用。内弦方向的推弓毛,外弦方向的顶弓杆,都是保持稳定音色的关键。

7. 确保弓毛始终紧贴弦,这样可以充分摩擦弦面,保证音质和音色的质量。这一原则贯穿于所有运弓技巧的训练中。

每日练习的重要内容

1. 空弦练习:结合长短弓练习,手臂要充分展开,大臂旋转和展弓是关键,这样才能提高练习效果。

2. 换弦练习:进行十一种换弦练习时,使用中弓或宽分弓,手肘要靠近腰部,时刻注意大小二度的对位。保持手指的拱形支撑,确保声音扎实且清晰。

3. 手指练习:教材中第63页的练习涉及到指根关节的动作,高抬指的练习能够有效增强手指的灵活性和换把能力。

精准音准的练习

1. 听音练习:首先要了解音程关系和指距原理。通过调准空弦音的五度或八度音来对照识别音准,这是一个长期积累的过程。当能够准确辨别音准时,说明你已经在进步。

2. 左手手型的调整:随着学习的深入,需要不断纠正手型。正确的手型应以音准准确为标准,不必过于纠结手型的细节。

3. 手腕的固定:无论是换把还是演奏,手腕必须固定,以保持音准的稳定性。

4. 避免压弦:任何形式的压弦都会导致音准不准确。

5. 手指关节的弯曲:每个手指关节在击弦后都应恢复弯曲状态,以保持音准的稳定。

6. 音准四大原则:辨音要靠耳朵,手腕要固定,手指不要压弦,指尖要迅速击弦。

7. 指序练习(1~3):这些练习不仅涉及音阶,还帮助调整手型和音准,特别适用于强化弱项手指的练习。

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掌握节奏的要领

1. 在基础阶段,音符的时值和弓段的划分需要严格对位。

2. 使用节拍器时,弓子的运用应与节拍器的节拍相符。但要记住,节拍器只提供节拍,节奏还需体现音符的时值和音乐的强弱律动。

3. 弓子的运用至关重要。重点是弓段的划分和弓子的展开,确保弓子充分拉开。

4. 在节奏中抓住重拍,即确保第一个音的稳定性,这样可以有效掌握节奏的80%。

5. 对于弱拍或休止符起拍,要避免抢拍,保持内心的节拍感,弓子要随内心的节拍而动。

6. 曲子需要分句处理,弓子的运用要根据节奏变化进行适当的停顿和启动。

7. 节奏的三大原则:弓子拉开、首音稳固、内心有节拍感。

有效的练习方法

1. 分阶段进阶法:当面临多个难点时,可以将其分阶段解决。先集中解决右手的问题,再解决左手的问题,以提高练习效率。

2. 习惯养成法:肌肉记忆的形成需要每天采用正确的练习方法,逐步养成良好的练习习惯。

3. 系统组合法:将左手和右手的各项技术分系统进行训练,如左手的手臂支撑、手指弯曲等系统;右手的弓段划分、弓速变化等系统。通过系统性的练习,可以有效提升音准和节奏感。

4. 短时间段多频次法:为了克服疲劳问题,可以采用短时间的练习,如每次15分钟,之后休息或做其他活动,然后再继续练习。这种方法可以提高练习效果。

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